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阅读下列材料,回答问题。 材料一 古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教曰小说。...

阅读下列材料,回答问题。

材料一

古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教小说。小说演义之书,未尝自以为教也,而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒、释、道而更广也。释道犹劝人以善,小说专导人以恶。……世人习而不察,辄怪刑狱之日繁,盗贼之日炽,岂知小说之于人心风俗者,已非一朝一夕之故也。

——(清)钱大昕(1728~1804)著《潜研堂文集》卷十七《正俗》

材料二

其实,那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门的,落不了户的。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1)概括材料一中关于明清小说的观点,并结合所学知识分析明清小说兴盛的原因。

(2)概括材料二中作者对“中体西用”的评价。结合材料和所学知识说明“中体西用”的实践所产生的积极影响。

 

(1)观点:①小说被社会各阶层所接受;②小说的影响力超过儒释道三教;③小说导人以恶,破坏社会风气,有悖于传统主流思想。 原因:明清时期,商品经济发展,资本主义萌芽;市民阶层进一步扩大,市民阶层的文化心理需求使小说的创作盛况空前。 (2)评价;①“中体西用”的提出符合当时中国的时代发展水平;②当时中国的封建顽固势力异常强大,“中体西用”为西学的传入创造了条件。 影响:促进了中国的近代化;有利于西学的传播;对外国经济侵略有一定的抵制作用;刺激了中国民族资本主义的产生。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现明清小说的观点主要包括三层意思,一是儿童、妇女不识字者都能接受小说,即明清小说已经被社会各阶层所接受,二是材料一还强调了明清小说的影响力,三是材料一还强调了明清小数的错误的社会舆论导向。明清小说兴盛的原因主要从经济因素(商品经济发展,资本主义萌芽)以及阶级因素(市民阶层进一步扩大)两个方面进行解释即可。 (2)从材料二的具体内容来看作者对“中体西用”是持肯定态度的,强调了如果没有“中体”作为前提“西用”是进不了中国的。“中体西用”的实践所产生的积极影响其实就是回答洋务运动的积极影响,主要突出洋务运动是中国近代化的开端,洋务运动刺激了中国民族资本主义的产生,洋务运动引进了西方科学技术等等之类的答案即可。 考点:古代中国的科学技术与文学艺术•文学成就•明清小说兴盛的原因;中国的近代化•近代化的主题•中体西用 【名师点睛】解答材料题也是需要讲究技巧的。在解答材料解析题的实际过程中,绝大部分的学生可能会选择先读材料,再读问题,然后再带着问题重读材料,其实这是不可取的。更明智的方法应该是:先阅读材料解析题的设问,后带着问题读材料。这样做使得考生们在阅读材料的过程中已经具备了很强的目的性。  
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