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贞观二年,唐太宗对大臣们说:“朕观《隋场帝文集》,文辞奥博,亦知是尧、舜而非桀、...

贞观二年,唐太宗对大臣们说:“朕观《隋场帝文集》,文辞奥博,亦知是尧、舜而非桀、纣,然行事何其反也!”大臣魏征解释道:“人君虽圣哲,犹当虚己以受人。”唐初即制定崇儒的基本国策,以儒家的礼、义、廉、耻、仁、爱来教育百姓。此事反映了

A个人修养影响君主政治作为

B.唐朝恢复儒家思想正统地位

C.大臣魏征左右基本国策制定

D.贞观之治取决于崇儒的思想

 

A 【解析】 试题分析:本题考查学生分析材料的能力。材料讲述了唐太宗分析隋朝灭亡的原因,从《隋炀帝文集》中隋炀帝的表现可以看出隋炀帝并不是一个昏庸的皇帝,他也懂得尧舜的道理,但是最终还是导致了隋朝的灭亡。主要原因就是隋炀帝自身的问题,没有听取他人意见的品格,因此本题选择A选项。B、D选项材料没有提到儒家思想的问题;C选项与此无关。 考点:中国古代的政治制度·汉至元政治制度的演变·唐太宗  
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考点分析:
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被朱元璋赐以“江南第一家”美称的郑氏家族,极其重视祭祖,族人参加祭祀时,要诵读族谱,击鼓讲唱:“凡为子者必孝其亲,为妻者必敬其夫,为兄者必爱其弟,为弟者必恭其兄。……徇私以妨大义,毋怠惰以荒厥事,毋纵奢以干天刑……”这表明郑氏家规

A强调尊卑等级关系

B.弱化族人社会责任

C.巩固宗法血缘制度

D.立足伦理注重规范

 

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材料西汉末年匈奴攻入西域在西域“敛税重刻使“诸国不堪命”莎车、鄯善等十八国遣使入侍”愿请都护。东汉明帝派出大军出塞北匈奴班超屡立战功。战后他又奉命出使西域诸国。班超36名随从首先抵达鄯善。鄯善王对班超使团先热情后冷淡原来是匈奴使者也到达鄯善活动使鄯善王莫知所从班超得知这一情况后当机立断夜袭匈奴使团一举而歼这次行动促使鄯善王下决心断绝同匈奴的关系重新和东汉交好。到公元94年西域南北道终于再次通。班超壮年出使70岁才返回洛阳。

班超在西域欧亚大上几个大帝同时并存家和地区间的相互往来那是在所难免的德国学者斯坦因认为班超对西域的经营使的声在全塔里木盆地又树立起来了”。

——根据何芳川古代中西文化交流史话等整理

(1)根据材料并结合所学知识,指出班超成功出使西域的原因

(2)根据材料并结合所学知识,简析班超经营西域的意义

 

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材料一

20世纪以来恐怖主义事件有在全球范围蔓延之势

1972年9月德国慕尼黑奥运会期间恐怖分子因以色列政府绝释放关押的巴勒斯囚犯而枪杀了被綁架的11名以色列运动员史称慕尼黑惨案”

19953月20日日本奥姆真理教在东京地铁站对日本普通民众施放沙林毒气造成12人死亡5000多人受伤。

2001年9月11日美国纽约和华顿遭恐怖袭击恐怖分子劫持民客机撞向世贸中心和五大楼导致2996人遇难经济损失达2000亿美元

20043月恐怖分子将放有炸弹的背包留在西班牙首都马德里市上班族居住区的列车上并引爆导致190人丧生受伤人教超过1500人

——摘编自新华网资料

材料二

个别大国推行霸权主义、权政治和单边主义甚至以反恐名义推翻他国政权……在资本主义国家主导的经济全球化背景下全球范围的贫富差距续拉大出现了22个阿拉伯家的内生产总值抵不上意大利一的国内生产总值与美国更无法相比的极不正常现象。

——摘编自陈《当前国际恐怖主义的新发展及反恐对策》

(1)根据材料一并结合所学知识概括指出当今际恐怖主义的主要特点。

2根据材料一、二并结合所学知识分析现代恐怖主义产生的原因及应对措施。

 

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材料

北宋神宗宁四年1071年五月正在试行雇役法的开封府东明县县因反对雇役法中既规定四等以下户无须役钱又规定各县输钱总户数”的不合理条文爆发了上访事件而本应安抚百姓的东明县县令贾蕃似乎并不惧怕事件的升级反而遣令姓入京上访一时间千百人诣开封府诉超升户等出助役钱事

事件爆发后宋神宗手批付中书民之不愿出钱者仍旧供役但厉行变法的司农寺截留了宋神宗的手批并要求府界提点亲自下各县规范役钱的计征此外在新布的募役法敕书中加入了大量解释法令宗旨期效果的宣传文字还把试行时所得的减轻民众负担的据也加入到法令当中最后东明县民上访事件超出政争的范畴而成为变法君臣完善雇役法的契机

——黄敏捷北宋熙宁四年东明民上访事件与变法君臣的危机处置

(1)根据材料并结合所学知识,概括东明县民上访事件爆发的原因及变法派的应对施。

2根据材料并结合所学知识简析变法派处东明县民上访件的意义

 

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阅读材料完成下列

材料

说地理大发现是资本主义性质的运动主要是就其发展势或结果而言的。我们还应该说它是一场资本主义和封建主义的联合扩张或双重扩张关于荣誉的追求是否属于地理大发现的三大追求上帝、荣誉和黄金之一的问需要谨慎对待。当我们讨论荣誉之类的问题时千万不能忘记的追求不是地理大发的根本原因那背后的客条件或客可能性才是根本性的。

——摘编自王加丰《关于地理大发现的动因问題》

从材料中提取一条关“地理大发现”的信息并加以简分析

 

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