Question

科举制是古代中国的重要制度创新。阅读下列材料:

唐王朝……大力依靠建立在个人才干基础上的官僚体制,个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来。依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人。……这一有才能的阶层通常是忠诚于王朝的。他们是为了国家稳定和富强而工作。儒家教育系统及相关的文官体制对中国政府如此有益,以至于虽经一定的修改和偶尔的断裂,它们仍然存在了13个世纪,只是在清朝于20世纪初崩溃之后才消失。

——[美]杰里·本特利,赫伯特·齐格勒《新全球史》

（1）据材料并结合所学知识,分析汉朝选拔人才的方式的特点。

（2）据材料,说明唐代科举制“继承与创新”表现及其实施产生的社会作用。

（3）据材料并结合所学知识,分别说明科举制能够一直延续到20世纪初的原因。

Answer

（1）以孝廉为标准；把人才选拔和儒家思想、教育紧密结合；采用自下而上的方式选拔人才。

（2）表现：继承方面：仍把人才选拔与儒家思想、教育紧密结合。创新：采用自上而下的方式以考试的办法选拔人才。

作用：强化儒家思想正统地位；促进教育发展；提高官员文化素质；加强中央集权；促进社会发展。

（3）科举制本身具有公平、公正性；科举制与主流思想密切结合，为大众所接受；适合统治者维护统治的需要，受到统治者的大力推崇。

【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。关于汉朝选拔人才的方式的特点，根据材料“依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人”和结合所学知识可从标准；人才选拔和儒家思想、教育紧密结合；方式等方面进行分析即可。

（2）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问表现和创新，根据材料 “依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人”概括唐代科举制“继承”的表现即可；根据材料“个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来”可从采用自上而下的方式以考试的办法选拔人才方面概括创新即可。第二小问作用：根据材料“这一有才能的阶层通常是忠诚于王朝的.他们是为了国家稳定和富强而工作.”和结合所学知识可从加强中央集权、强化儒家思想地位、提高官员素质、促进教育发展和文化的繁荣等角度作答。

（3）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。关于科举制能够一直延续到20世纪初的原因，根据材料和结合所学知识可从科举制自身的特点、顺应统治者的需要、被大众认可接受等方面思考作答。