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专制与民主是政治制度的基本内容。阅读下列材料,回答问题。 材料一(中国政制)达臻...

专制与民主是政治制度的基本内容。阅读下列材料,回答问题。

材料一(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

——摘编自王家范《中国历史通论》

材料二人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定,有不留数字者。虽全当帝意心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,则谯让随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。

——摘编自《皇明大政纪》

材料三清代政府发布最高命令的手续,又是非常不合理。他的最高命令称上谕,上谕又分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。明发上谕都是比较无关紧要的事……寄信上谕是清代特有的,不按上述程序,而直接由皇帝经军机处寄给受命令的人。譬如给江苏巡抚的上谕,直接寄给巡抚,旁人谁也不知道……后来凡是紧要的事,差不多都用寄信上谕发出了。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

回答问题:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明西周、秦朝政治制度的主要差别。

(2)结合材料二、三,说明明清两朝在发布政令方面的异同。并结合所学知识,说明明清时期政治发展的趋势。

 

(1)制度:西周分封制、宗法制;秦朝专制主义中央集权制。 差别:西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中;秦朝形成了中央垂直管理地方的制度,君主集权的官僚政治取代贵族政治。 (2)相同点:皇帝决定政令的内容。 不同点:明朝政令是公开发布的;清朝的重要政令是秘密发布的。 趋势:专制主义中央集权不断加强。 【解析】(1)政治制度:题目要求“根据材料一并结合所学知识”。西周:结合材料中的“有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制”可以知道和所学分封制、宗法制的内容一致;秦朝:结合所学可知是专制主义中央集权制。主要差别:结合上述回答与所学知识可以知道,西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中;秦形成了中央垂直管理地方的制度,君主集权的官僚取代贵族政治。 (2)第一小问,题目明确要比较“异同”,结合分值,每个方面说一点即可。第二小问“明清时期政治发展的趋势”即君主专制加强。  
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考点分析:
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据下表可知,建国初湖北的高等教育从全国来看

类别

1950年

1953年

全国

湖北

全国

湖北

工科院校

27

2

38

2

师范院校

12

1

33

1

农林、医科院校

53

3

58

3

财经、政法院校

15

0

10

2

艺术、体育院校

15

0

16

2

 

——摘编自《中国教育年鉴(1949—1981)》和《湖北教育年鉴(1949—1987)》

A. 尚未紧跟形势需要

B. 高校整体实力较强

C. 文法教育优势明显

D. 苏联模式影响深刻

 

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B. 将社会主义建设与发展市场经济结合

C. 促成中美正式建立外交关系

D. 全面阐述了“一国两制”伟大的构想

 

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A. 对民国形势的评判过于乐观

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C. 加速了国内和平时期的到来

D. 指明了民主革命的新方向

 

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C.缺少联合国工作经验        D.力图避免卷入大国间的争斗

 

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