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爱因斯坦说:“在人类的历史上,能够将物理实验、数学理论、机械发明结合起来并使其成...

爱因斯坦说:“在人类的历史上,能够将物理实验、数学理论、机械发明结合起来并使其成为科学艺术的人,只有一位。”下列选项可以用来对此进行论证说明的是

A. 亚里士多德的力学学说

B. 伽利略创立自由落体定律

C. 牛顿出版《自然哲学的数学原理》

D. 达尔文《物种起源》的出版

 

C 【解析】A选项不符合爱因斯坦的要求,亚里士多德没有进行机械发明;B选项不符合要求,他也没有进行机械发明;C选项符合要求,牛顿的体系完整的实现了将物理实验、数学理论、机械发明结合起来并使其成为科学艺术;D选项不符合要求,因为达尔文没有数学理论内容。  
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考点分析:
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下表反映了近现代科学发展经历的三个阶段。

第一阶段(16-18世纪)

形成了以牛领的经典力学体系为基础的自然科学体系

第二阶段(19世纪)

自然科学进一步发展

第三阶段(19世纪末以来)

科学深入到微观世界和物体高速运动领域

 

据此可知,近现代科学的发展过程中

A. 第一阶段表现为系统化的实验科学

B. 第二阶段经典科学向现代科学飞跃

C. 第三阶段探讨了社会科学发展规律

D. 科学启蒙推动了工业文明的科学化

 

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“他们”不仅不害怕鬼怪,也不再害怕上帝。与其说他们把上帝想象为圣父,不如说他们把其想象为物质世界的第一推动力。上帝是慈爱上帝的形象,不如以往那样明晰,而是成了不可思议的智人,创造了现在为人的理智所发现的惊人世界。材料中“他们”

A. 掀起以理性为核心的启蒙运动

B. 发动了宣扬“因信称义”的宗教改革

C. 成为近代唯物主义学说的先驱

D. 发动否定上帝的文艺复兴运动

 

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启蒙思想家曾这样解释“自由”:除了法律之外,不依赖任何东西,就意味着“自由”。这里的“法律”是指

A. 符合自然权利的立法

B. 政府制定的法律文件

C. 一切本国的成文法典

D. 所有成文、非成文法律

 

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彼得·伯克在《意大利文艺复兴时期的文化与社会》中认为:“世俗绘画的比例从15世纪20年代的5%上升到16世纪20年代的约20%,但宗教题材的艺术品一直占绝对优势。”这说明文艺复兴时期

A. 人文精神严重缺失

B. 世俗艺术水平落后

C. 并不反对宗教信仰

D. 仍坚持以神为中心

 

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古代雅典的很多哲学家了解到各种政治体制、伦理道德和宗教信仰。他们发现,在一个地方被视为神圣不可侵犯的事物,在另一个地方却可能被认为大逆不道、荒谬绝伦;反之亦然。在此背景下产生的观念是

A. “轮番而治”

B. “法律至上”

C. “美德即知识”

D. “人是万物的尺度”

 

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