在《十二铜表法》产生之前，罗马元老院派出一个3人使团到希腊学习和抄写梭伦立法，当时雅典正值伯利克里时代。后来这3人是编纂《十二铜表法》的十人委员会成员。这段材料最能说明
A. 雅典不愧为“全希腊的学校”
B. 罗马人曾经借鉴了希腊人的立法
C. 希腊制定出古代世界最为系统完备的法律体
D. 民主与法制是人类社会自我完善的必由之路
罗马法律规定，“抗辩是赋予被告的一种辩护手段。因为往往会发生这种情形，即原告所提起的诉讼本身是有合法根据的，但是对被告来说是不公平的。因此，为驳回原诉，你有权提出基于胁迫或欺诈的抗辩，或基于事实之抗辩。”这反映了当时的罗马法（ ）
A．具有形式主义特征 B．坚持司法公正的原则
C．既呆板而又有弹性 D．维护贵族利益的宗旨
柏拉图曾说：“在民主制中，没有专门的领导阶层，领袖人物取决于人民的喜好，因此，他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求……这就使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。”在此，柏拉图认为雅典民主制
A. 是小国寡民的城邦产物
B. 真正体现了人民当家作主
C. 不利于执政水平的提高
D. 容易导致多数人的暴政
公元前5世纪，雅典民主政治繁荣。当时喜剧具有浓厚的政治色彩，多讽刺社会上的著名人物或者当权人物。这反映出当时( )
A. 公民言论相对自由
B. 人们认识到雅典民主的局限
C. 喜剧题材比较狭窄
D. 雅典政治生活被少数人左右
伯利克里说：“我们的政治制度之所以称为民主制度，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”对上述材料认识正确的是
A. 材料中的全体公民包括外邦人
B. 材料掩盖了雅典民主政治的实质
C. 材料中的民主是所有公民的民主
D. 材料反映了当时雅典民主政治的发展
下列为新中国外交发展历程中三个值得注意的握手细节。这一“握手细节”的变化，从一个侧而反映了现代中国
A. 外交空间的逐渐拓展
B. 与美关系的逐步改善
C. 区域合作的不断推进
D. 不结盟政策正式形成
