Question

阅读材料，回答问题。

材料一    魏源在《海国图志》中指出：“不善师外夷者，外夷制之。”

材料二    1898年，张之洞在《劝学篇》中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”，宣传“民权之说，无一益而有百害”，他提倡“中学为体，西学为用”。

材料三    新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。

材料四    李大钊指出：俄国(十月)革命，“是立于社会主义上之革命”，是“世界人类全体的新曙光”。他号召人民向俄国学习。

(1)比较材料一、二，说明在认识近代中国面临的形势问题上，二者有何不同。

(2)材料二中“中学为体，西学为用”反映了近代哪一派别的观点？你怎样理解他们这一观点？(5分)

(3)材料三较之材料一、二，其内容进步在哪里？

(4)材料四与材料三有什么区别？有什么重大影响？ 

Answer

(1)材料一：外来侵略是中国面临的大祸；材料二：中国的大祸是国内的“民权之说”。

(2)反映了洋务派的观点。

“中学为体”指保持封建制度的根本；“西学为用”指采用西方科学技术。洋务派虽然比排斥一切国外事务的顽固派进步，但学习西方技术是为了维护封建腐朽统治，仍然是历史的反动。

(3)材料一只认识到西方技术先进，材料二反对西方民权学说，二者在根本上都是维护封建统治。材料三主张冲破封建制度和封建意识形态，要求实行民主与科学，从根本上动摇了封建统治。

(4)区别：材料四是新文化运动前期的继续和发展。

影响：李大钊宣传俄国十月社会主义革命，在中国大地上第一次举起了社会主义的大旗。

【解析】试题解析：本题主要考查学生从材料中提取信息、分析解决问题的能力。解题关键是明 确四则材料各是哪一派别的观点。

试题分析：(1)本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据魏源《海国图志·序》中多次提到“外夷制之”“攻夷”和“制夷”等信息可知材料一认为外来侵略是中国面临的大祸；材料二中张之洞提到“中国之祸不在四海之外，而在九州之内”，即认为大祸在国内，尤其是“民权之说，无一益而有百害”。因此可以看出他认为中国的大祸是国内“民权之说。”

第(2)问根据材料二可以看出是洋务派的观点。根据所学可知“中学为体，西学为用”，既在维护固有的制度和纲常礼教前提下，学习西方科技。

第(3)问根据材料三中两位“先生”的信息，可知这是 资产阶级民主主义者的观点。根据所学可知前二者在根本上都是维护封建统治。材料三主张冲破封建制度和封建意识形态，要求实行民主与科学，从根本上动摇了封建统治。

第(4)问应结合四则材料来归纳。根据所学前期新文化运动以宣传资产阶级政治学说为主，受十月革命的影响，李大钊积极宣传马克思主义，逐步改变了新文化的方向，推动新文化运动进入一个新阶段。由此可知材料四是对材料三的发展。两个阶段的区别主要在于李大钊宣传俄国社会主义革命。李大钊宣传马克思主义的影响：在中国大地上第一次举起了社会主义的大旗，给中国革命指出了新的方向和出路。