透过右图能获知北魏
①北魏骑马武士纵横驰骋，骁勇杀敌的战争情景 ②北魏是“马背上得天下”的政权 ③北魏时陶瓷艺术水平高④北魏时实行民族压迫政策
A．①② B．③④
C．②③④ D．①②③
宗教改革中，不代表资产阶级利益的新教派是
A．路德教派 B．卡尔文教派 C．英国国教 D．英国清教徒
阅读下列材料：
材料一余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。罗马之亡，民族主义兴，而欧美各国以独立。洎自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。十八世纪之末，十九世纪之初，专制仆而立宪政体殖焉。世界开化，人智益蒸，物质发舒，百年锐于千载，经济问题继政治问题之后，则民生主义跃跃然动，二十世纪不得不为民生主义之擅场时代也
——孙中山《民报·发刊词》
材料二
材料三我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本理论。
——《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，概括孙中山提出三民主义的原因，分析其历史影响。
（2）据材料二，结合所学知识概括毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献。
（3）材料三反映了哪一重大理论成果？
（4）结合上述内容，请你就这三大理论成果的核心作用写出主题词。
阅读下列材料：
材料一……中国有中国之制度，今满洲造为妖魔条例，使我中国之人无能脱其网罗，无所措其手足……满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民膏，士女皆哭泣道路，……凡有起义兴复中国者，动诬以谋反大逆，夷其九族……予兴义兵，上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下监之苦。
——杨秀清等《奉天讨胡四方谕》
材料二今之满洲，本塞外东胡。昔在明朝，屡为边患。后乘中国多事，长驱入关，灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶，有不从者，杀戳戮亿万。我汉人为亡国之民者二百六十年于斯。满政府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权。……今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！
——《同盟会宣言》
材料三“国民党之民族主义，有两方面意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”“一切不平等条约，如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者，皆当取消，重订双方平等、互尊主权之条约。”
——《国民党“一大”宣言》
请回答：
（1）材料一、二中的反清理由有何共同之处？据此分析两者反清思想的局限性。
（2）与材料一相比，材料二中的反清思想有何进步之处？结合所学知识分析其产生的社会条件。
（3）材料三中的“中国”与材料一、二中的“中国”在含义上有何区别？由此可以看出材料三中的思想认识发生了怎样的质的飞跃？
阅读下列图文材料：
请回答：
（1）上述材料分别反映了我国近现代史上的哪三次思想解放运动？
（2）概括指出上述三次思想解放运动各自的核心内容。图一、二与图三思想解放运动的性质有什么不同？
（3）以上三次思想解放运动有什么共同作用？
中共十三大为建设有中国特色的社会主义理论作出的重大贡献是
①提出“一国两制”的构想
②制定出党在社会主义初级阶段的基本路线
③提出了社会主义初级阶段的理论
④提出了建立社会主义市场经济体制
A. ②③
B. ①③
C. ②③④
D. ①②③④
