到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时
A. 外交政策转变的需要
B. 计划经济体制的需要
C. 文化教育改革的需要
D. 国家发展战略的需要
（题文）（2016年新课标全国卷Ⅱ）“一五”计划期间，我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少，其他非生产性建设投资也开始受到抑制。这表明我国
A. 致力于奠定工业化基础
B. 国民经济结构臻于平衡
C. 大力压缩基本建设投资规模
D. 城市化的进程趋于缓慢
1953年底周恩来总理在接见印度代表团时提出“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”五项原则，逐渐得到国际社会广泛认可。据此可知和平共处五项原则
A. 力图打破两极格局的国际政治秩序 B. 承认世界的多样性和包容性
C. 与“一边倒”的外交政策根本对立 D. 根源于民族文化的优秀传统
下面是新中国成立后到20世纪末，中国参与的国际组织数据统计表。这反映出
A. 中国外交中意识形态色彩淡化
B. 中国的综合国力提升
C. 改革开放后中国开始多边外交
D. 中国冲破了两极格局
1938年1月，国民政府为管理全国经济事务，将实业部改组为经济部，其职权范围包括了战时主要生产领域和商业领域，下属机构众多。经济部的设立
A. 适应了战争持久化的需要
B. 标志着工作重心转向经济领域
C. 提高了后方百姓生活水平
D. 导致抗战时期行政效率的低下
从1939年初起，国民党政府陆续编写了《游击队整顿训练大纲》《游击战纲要》等文件和书籍，分发给各战区、各军事学校，用于研讨游击战；还在南岳举办了游击干部训练班。这表明
A. 国民党政府放弃了正面战场抗战
B. 当时国共两党加强了军事合作
C. 国民党政府认识到敌后游击战的价值
D. 国民党抗战战绩卓著
