电视
（1）产生：①__________________中期，电视出现。
（2）发展
a.②________年，英国伦敦首次播送电视节目。
b.30年代播出世界上第一部电视剧，首次开办电视广播。
c.30年代末，英国拥有电视用户已达两万户。
d.40年代初，美国开始试播③____________节目。
（3）成熟：二战后，进入普及运用阶段；播放方式多样化；节目内容丰富；传播覆盖范围广泛；电视艺术成为“第八艺术”。
电影
（1）产生
a.背景：①__________的进步提供了技术和物质基础。
b.标志：②______年，卢米埃尔兄弟公映电影短片。
（2）发展
a.美国格里菲斯拍摄③________________，称为“默片”。
b.苏联发展迅速，拍摄了④________________等。
c.⑤_______年美国首次拍摄成功有声影片。
d.1935年第一部彩色电影⑥____________拍摄成功。
e.二战后，宽银幕和立体声电影问世。
现代主义
（1）特点：轻松活泼，通俗易懂，广为流传。
（2）发展
a.一战后：美国①_________受到空前欢迎。
b.二战后：以②_______________为代表。
c.50年代初：③_________________对美国青少年影响巨大。
d.60年代：美国出现《时代在改变》等作品；英国出现④___________乐队。
民族乐派
（1）概况：19世纪在欧洲出现，中后期在俄国兴起。
（2）特点：弘扬本民族特性。
（3）代表：俄国柴可夫斯基的_______。
歌剧
（1）背景：19世纪，欧洲歌剧取得了辉煌成就。
（2）代表：意大利，威尔第的①_______；法国，②_____的《卡门》。
浪漫主义
（1）概况：19世纪兴起于欧洲，到中期走向鼎盛。
（2）特点：注重①_____、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。
（3）代表
a.德意志：②_____是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。
b.奥地利：③___________被誉为“圆舞曲之王”，以④____________最为著名。
