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1977年,邓小平同志提出让高中学生参加高考,不再搞群众推荐,从此拉开了恢复高考...

1977年,邓小平同志提出让高中学生参加高考,不再搞群众推荐,从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是

A. 否定了群众推荐制度

B. 实现了“学而优则仕”

C. 提供了平等竞争的权利

D. 为下乡知识青年提供出路

 

C 【解析】试题分析:本题考查学生分析理解能力。历史证明,推荐上大学的办法完全违背了教育规律,扭曲了人才观。1977年恢复高考促进了教育春天的到来,也是文革结束后拨乱反正的重要标志。它为全体人民提供了平等竞争的机会。
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考点分析:
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19565月,中宣部部长陆定一发表讲话说:我国的历史证明,如果没有对独立思考的鼓励,没有自由讨论,那么学术发展就会停滞。相反,有了自由讨论,学术就能迅速发展。这一讲话

A. 强调多研究历史以服务现实

B. 有利于双百方针的全面贯彻

C. 方便了文学领域的统一领导

D. 提高了文艺工作者的社会地位

 

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新时期以来,邓小平强调:无论如何,思想理论问题的研究和讨论,一定要坚决执行百花齐放,百家争鸣的方针。”“这是三中全会决定了的,现在重申一遍,不允许有丝毫动摇。据此我们可以判断

①“双百方针得到恢复

新时期文化事业又走上了健康的轨道

③“双百方针具有长久性的指导意义

文化事业成为我党的工作重心

A. ①②③④

B. ①③④

C. ①②③

D. ②④④

 

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从人文精神角度来看,下列科技成就中最有价值的是

A. 网络技术    B. 籼型杂交水稻

C. “两弹一星”    D. 火药

 

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史学界认为:新三民主义的重要问题是认识到了民族的敌人,明确指出各个阶层的中国人应当共同努力的方向。这里的“新三民主义”主要“新”在(    )

A. 提出了反对帝国主义的斗争目标    B. 具有鲜明的社会主义革命目标

C. 突出了无产阶级的重要作用    D. 代表了中国最先进的革命理论

 

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近代中国有人提出:议院者,公议政事之院也。……使昏庸之君无所施其虐,跋扈之君无所擅其权……”从中可以看出此人主张在中国实行(   )

A、君主专制制度      B、君主立宪制度

C、议会内阁制度      D、民主共和制度

 

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试题属性

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