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阅读下列材料: 材料一我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权掌握在全体人民手中...

阅读下列材料:

材料一我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权掌握在全体人民手中,而不是在少数人手中。……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”

材料二议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。

材料三第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。

……第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

材料四根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。

材料五

请回答:

(1)材料一中的“全体人民”指哪些人? 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么?

(2)材料二、三分别出自哪部文献?两段材料反映的两国元首所处地位有何不同?

(3)依据材料三、四,指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异?

(4)在学习“资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展”一课后,李明同学认为法国的政体进步,史航同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点,请说明理由。

(5)结合所学知识分析,材料五体现了哪些民主内涵?

(6)上述材料揭示的政治制度有何本质区别?

 

(1)雅典所有成年男性公民。维护奴隶主贵族的统治。 (2)《权利法案》、《德意志帝国宪法》。异:英国国王权力受到限制;德国皇帝大权独揽。 (3)德国:世袭,控制议会。法国:选举,对议会负责。 (4)法国:资产阶级共和制,有利于民主进程的推进。(或)德国:君主立宪制,有利于国家的统一与强大。 (5)选举制,任期制,集体领导的议会制,分权与制衡,比例代表制等。 (6)材料一是奴隶制的直接民主,其余的是资产阶级代议制民主。 【解析】本题主要考查西方民主政治的发展。 (1)根据所学知识可知,材料一中的“全体人民”是指雅典所有成年男性公民。伯利克里心中的民主制度的本质特征是维护奴隶主贵族的统治。 (2)材料“议会内之演说自由、辩论或议事之自由”反映出材料二出自《权利法案》;从材料“联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称”中可以得出,材料三出自《德意志帝国宪法》。根据所学知识可知,英国国王权力受到限制;德国皇帝大权独揽。 (3)根据材料和所学知识可知,德国皇帝是世袭的,可以控制议会;法国总统是选举的,对议会负责。 (4)根据所学知识可知,从两种观点任选其一;结合所学知识来分析观点即可。 (5)从材料中可以看出,材料反映出选举制,任期制,集体领导的议会制,分权与制衡,比例代表制等民主内涵。 (6)材料一中雅典民主制是奴隶制的直接民主,其余的是资产阶级代议制民主。  
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