诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说，上世纪20年代物理学“遍地黄金”，爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章，“因为物理学几大原则问题正在等
待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是（ ）
A．相对论改变了人们认识世界的角度
B．相对论否定了经典力学的相对时空观
C．经典力学体系改变了人们的认识论
D．量子论对微观世界认识取得革命性变化
1931年“九一八事变”后，爱因斯坦向各国呼吁采取联合的经济制裁制止日本对华侵略；20世纪30年代，当战争阴影在德国呈现时，爱因斯坦呼吁各国人民为和平而斗争。这些行动表明爱因斯坦是一位
A. 极端的民族主义者
B. 极具正义感社会活动家
C. 狂热的爱国主义者
D. 创造能力极强的科学家
下列对爱因斯坦的贡献表述有误的是
A. 爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖
B. 爱因斯坦创立的相对论是人类认识自然过程中又一次质的飞跃
C. 在20世纪50年代成为了一名坚定的反战战士
D. 创立了“归纳一演绎”的科学研究方法
普朗克是诺贝尔物理学奖的得主，于1913年曾亲赴瑞士，礼聘尚是一介书生的爱因斯坦，并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。纳粹横行期间，普朗克与大多数德国知识分子一样，对纳粹暴行保持沉默。对此，爱因斯坦表示永不原谅，从此再未与普朗克进行联系。这是因为爱因斯坦认定
A. 成就已远远超过普朗克
B. 捍卫人类和平正义是科学家的必需价值观
C. 已移居美国，联系不便
D. 科学研究繁忙，无暇顾及
根据爱因斯坦的相对论，我们可以得出的正确认识是
A. 光速不是恒定不变的
B. 能量和速度无关
C. 时间不是绝对不变的
D. 空间和速度无关
20世纪初，爱因斯坦从相对论出发，提出了著名的质量能量公式，为核开发提供了理论依据。后来，美国首先研制了原子弹，并于1945年在日本广岛、长崎投放，平民伤亡惨重，爱因斯坦非常痛心。以上史实说明
A. 科学技术应用于战争，促进了人类和平
B. 科学技术推动了军事的发展，以暴制暴换取了和平
C. 科学研究的初衷有时与实际应用效果有较大偏差
D. 科学本身是客观的，不受任何利益集团左右
