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普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们...

普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是

A. 知行合一的认识论

B. 以人为中心的世界观

C. 人的主观感受的重要性

D. 人的客观存在的重要性

 

C 【解析】智者学派的主张“人是万物的尺度”一方面强调了人的价值,另外一方面过分夸大人的主观作用,导致社会道德的沦丧;而陆王心学则认为“心是世界的本原”,是一种主观唯心主义,也强调人的主观感受,故C选项为正确答案。A选项主要针对的是理学;B选项不符合心学思想;D选项错误,两者主要强调的是主观体验。  
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考点分析:
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“从达尔文先生的理论当中,我们只能得出两种结论:要么是人类缺少一个不朽的灵魂,或者相反,每个动物、每种植物都有个不朽的灵魂。如果是这么回事,我想,今天晚上我们回家以后,就谁也别打算能吃下一份烤牛肉了!”威尔伯福斯的演讲表明他

A. 认为每一种动物都有灵魂

B. 赞成达尔文的进化论

C. 认为人类缺少不朽的灵魂

D. 反对达尔文的进化论

 

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在上海世博会举行期间,意大利馆内展出了著名画家卡拉瓦乔的两幅杰作《水果篮》和《捧果篮的男孩》,这位画家曾宣称“画一个苹果和画一位圣母具有同等的价值”。这些画与传统绘画的本质区别在于

A. 不再以宗教人物为题材

B. 体现了生命的真实

C. 反映了资产阶级对现实生活的追求

D. 对黑暗社会进行了批判

 

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文艺复兴时期和我国古代春秋战国时期,都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之处是

A. 都处于转型时期,体现了新兴阶级的要求

B. 都是反封建的思想武器

C. 都是资本主义萌芽出现后的必然结果

D. 都是教会神学长期统治的结果

 

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古希腊某思想家说:“只有真理才是万物的尺度,只有不断寻求真理,按真理约束自己,才是正确的道路。”下列属于该思想家主张的是

A. 事物形态性质全在于感觉

B. 未受考察的生活不值得过

C. 逻各斯是贯穿万物的属性

D. 顺应自然的生活就是至满

 

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据下表可知,建国初湖北的高等教育从全国来看

类别

1950年

1953年

全国

湖北

全国

湖北

工科院校

27

2

38

2

师范院校

12

1

33

1

农林、医科院校

53

3

58

3

财经、政法院校

15

0

10

2

艺术、体育院校

15

0

16

2

 

——摘编自《中国教育年鉴(1949—1981)》和《湖北教育年鉴(1949—1987)》

A. 尚未紧跟形势需要

B. 高校整体实力较强

C. 文法教育优势明显

D. 苏联模式影响深刻

 

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