《左传·桓公二年》记载，“晋昭侯封桓叔（昭候之叔）于曲沃。师服预言：“吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，夫有贰宗，……是以民服事其上，而下无觊觎。……今晋，甸侯也，而建国。本既弱矣，其能久乎。’”师服意在
A. 离间宗亲关系
B. 维系统治秩序
C. 取消分封制度
D. 建立中央集权
有学者认为：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”该学者揭示了
A. 宗法制是古代中国政治制度的核心
B. 宗法制与分封制是互为表里的关系
C. 分封制隐含着国家分裂割据的因素
D. 分封制在历史上的作用是弊大于利
每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料，回答问题。
材料一首先是《权利法案》(1689)，规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”(1694)，规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已无可能。
——马克垚《世界文明史》
材料二 (美国)《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……，来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。
——马克垚《世界文明史》
材料三“由皇帝任命帝国宰相”……(皇帝)“有创制法律之权”……“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”
——《德意志帝国宪法》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，《权利法案》使英国的王权发生了什么变化？18世纪中叶，英国王权是如何被进一步架空的？
(2)据材料二概括美国联邦制所体现的权力结构特点。结合所学知识概括美国是如何通过“各州与联邦政府的分权”来实现政治权力的制衡的？
(3)从君主的权力方面谈谈材料一和材料三反映的政治体制有何不同，联系两国政治体制确立的背景分析其原因。
(4)如以上述材料作为研究性学习素材，请你为该组材料确定恰当的主题。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰（宰：地方官）。据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。负锄梃谪戍之徒，圜视而合从，大呼而成群。时则有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起。咎在人怨，非郡邑之制失也。……秦之失，失之在政，不在于制……——柳宗元《封建论》
材料二郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。
——王夫之《读通鉴论》
（1）柳宗元说“据天下之雄图，都六合之上游”中的“六合”是什么意思？王夫之说“郡县之制，垂二千年而弗能改矣”，其中的“二千年”指的是哪一段二千年？
（2）依据材料一，概括说明柳宗元关于秦朝成败得失的基本观点。
（3）依据材料一和材料二，简要分析柳宗元和王夫之就郡县制的评说有什么共同点？
（4）依据材料并结合所学知识，简要分析秦朝建立郡县制的历史背景。
下图是1945年以来，德国版图变化示意图。
（1）依据材料并结合所学知识，分析德国版图变化的原因。
（2）谈谈你对德国版图变化的认识。
阅读下列材料：
20世纪20年代末，闻一多先生以悲愤的心情写下《七子之歌》。诗中将香港、澳门、台湾等地比作流落在外的七个孩子，盼望他们回到祖国的怀抱。
请回答：
（1）《七子之歌》中的七子除港、澳、台三地外，还包括（ ）
①威海卫 ②广州湾 ③旅顺 ④大连 ⑤青岛 ⑥胶州湾
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥
(2)1945年以来，香港、澳门和台湾三地与祖国大陆的关系发生了哪些重大变化？
(3)我国政府的“一国两制”方针对台湾和对港澳的具体措施有何不同？
(4)目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些？
