Question

仔细阅读下列图片和材料后，回答问题：

不管叫什么名称，中国的制度确实和欧洲人所知道的如何制度不一样。……整个国家只有一个封建主，即皇帝统治，而由一个极其庞大的机构掌握管理；这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统，或官僚系统，或官吏阶层……很多家族可以上升到“文士贵族”的地位而重又衰落下去……

——李约瑟《现代中国的古代传统》

（1）假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹秦始皇集权的主要措施有哪些？

（2）决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。假如中国唐朝时对高丽用兵，其运作程序如何？这种体制有何作用？

（3）假如你生活北宋初期，有意从政，你将会通过什么方式达到目的？假如你有幸考中并在中书门下省担任最高长官，你将会面临怎样的局面？

（4）假如你有幸穿越历史时空，对明太祖做一个加强皇权的访谈，你认为明太祖会谈到他的哪些措施？

（5）下图机构的设置有何作用？说明了什么问题？体现了明清时期的什么时代特征？其演进过程体现出什么特点？

Answer

（1）建立皇帝制、三公九卿制、郡县制、制定严酷的刑法

（2）方式：中书省——门下省——尚书省——兵部

作用：三省相互牵制和监督，削弱了相权，加强了皇权；减少了决策失误，提高了行政效率；是中国政治制度的重大创造，对后世国家体制产生重要影响。

（3）科举考试。

局面：虽形式宰相职权，但被参知政事、枢密使、三司分割了行政权、军权和财权。

（4）废除丞相制度、设置殿阁大学士作为侍从顾问

（5）作用：提高了行政效率；加强了皇权，使君主专制制度发展到了顶峰；中央集权进一步得到巩固；我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。

说明：君主专制达到顶峰

时代特征：封建制度的衰落。

特点：相权不断削弱乃至被废除，君主专制不断加强直至顶峰。

【解析】（1）根据材料图片及题干关键信息“秦始皇统治时期”、“秦始皇集权的主要措施”等，本问实际上考查秦朝秦始皇加强专制主义中央集权的措施。回忆再现所学关于秦始皇加强专制主义中央集权的措施，不难得出，其加强专制主义中央集权的措施。

（2）根据材料图片及题干关键信息“假如唐朝时对高丽用兵，其运作程序如何”、“这种体制有何作用”等，本问实际上考查唐朝三省六部制的相关内容及其作用。回忆、再现所学关于唐朝三省六部制的相关内容。不难知道，“三省”，即中书省（起草）——门下省（审议）——尚书省（执行），三省之间独立，相互牵制。“六部”即尚书省（执行）下再分工、兵、礼、刑、户、吏部六部。题干中的对高丽用兵，具体由兵部执行。三省六部制的实行带来了重要作用，可以这样来认识：三省之间相互牵制和监督，削弱了相权，加强了皇（君）权；客观上，在一定程度上有利于减少决策的失误，从而提高行政效率；隋唐时期的三省六部制是中国政治制度的重大创造，影响深远等。

（3）根据材料及题干关键信息“北宋初期”、“有意从政”、“在中书门下省担任最高长官”等，本问实际上考查北宋初期政治制度的相关内容——科举制度与分化事权。结合所学知识，不难知道，北宋初年仍采用隋唐时期的科举制选官制度，通过科举考试“学而优则仕”从政。

（4）根据材料及题干关键信息“明太祖”、“加强皇权”等，本问实际上考查明代政治制度的相关内容——明代初期加强专制主义中央集权制度的措施。结合所学知识，不难知道，明太祖朱元璋鉴于丞相权力大，威胁皇权（诸如“胡惟庸案”等），废除了丞（宰）相制度，中央权力直接下分给六部，同时，为了减轻皇帝每天繁杂的朝里事务，设置殿阁大学士作为侍从顾问协助皇帝等。

（5）第一小问依据军机处办公场所回答作用；第二小问从君主专制达到顶峰说明；第三小问从封建制度的衰落；第四小问从相权不断削弱乃至被废除，君主专制不断加强直至顶峰回答。