日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。这段材料说明
A. 日本政府派团赴西方进行实地考察
B. 学习西方先进技术，引进人才
C. 有选择、有侧重地学习西方国家发展模式
D. 政府扶植
明治政府推行的“文明开化”政策的核心是
A. 废除身份制度实行形式上的平等
B. 提倡武士道精神，实现民族振兴
C. 殖产兴业
D. 用西方资本主义文化来改造日本封建文化
在明治维新的措施中，对日本社会的进步和持续发展影响最为深远的是
A. 废藩置县
B. 废除土地买卖禁令
C. 实行征兵制
D. 发展近代教育
有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是
A. 英国
B. 法国
C. 日本
D. 德国
1868年，明治政府颁布“五条誓文”，其中之一为“官武一体，以至庶民，各遂其志，务使人心不倦”。在后来的改革中，起到这种作用的措施是
A. 殖产兴业
B. 文明开化
C. 废藩置县
D. 四民平等
“黑船事件”和下图事件客观上对日本产业的积极影响是
A. 议定关税
B. 日本能获得欧美国家的廉价工业品
C. 刺激了日本资本主义的发展
D. 使日本社会更加动荡
