下图是1928～1986年苏联工农业结构关系变化图。据此可以推知苏联
A. 农业生产长期落后
B. 经济持续协调增长受限
C. 重工业贡献比重大
D. 经济发展逐渐趋于停滞
下图漫画旨在说明美国
A. 与苏联争霸处于守势
B. 霸主地位受到挑战
C. 对欧洲控制日益加强
D. 遏制政策必然失败
下表为《十二铜表法》的相关内容。据此可知，罗马法
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
传唤 | 审理 | 索债（债务赔偿） | 家长权 | 继承及监护 | 所有权及占有 | 房屋及土地 | 私犯（侵犯他人） | 公法 | 宗教法 | 前五表的追补 | 后五表的追补 |
A. 捍卫了平民合法权益
B. 强调严格的执法程序
C. 内容主要以司法为主
D. 以调节公民关系为主
下表为1952～1957年我国国民经济部分领域的计划目标。这主要反映了建国初期
领域 | 增长目标 | 年均增长率 |
工农业总产值 | 51.1% | 8.6% |
工业总产值 | 98.3% | 14.7% |
农业及副业总产值 | 23.3% | 4.3% |
A. 国家工业基础薄弱
B. 社会主义制度优越
C. 出现经济冒进思想
D. 忽视农业基础地位
1931年10月12日，中共中央向中共满洲省委发出《关于满洲士兵工作的指示》，指出要“抓住有利时机，建立游击队和开辟游击区”。这表明中国共产党
A. 提出了工农武装割据思想
B. 积极组织抗日活动
C. 决定开辟敌后抗日根据地
D. 实行全面抗战路线
下表为康有为创办的万木草堂课程安排（节选）。据此可知，万木草堂
课程 | 教学内容 |
义理之学 | 宋明理学、泰西哲学等 |
经世之学 | 中国政治沿革得失、万国政治沿革得失等 |
考据之学 | 中国经学、万国史学、数学、格致学等 |
词章之学 | 中国词章学、外国语言文字学 |
A. 打破了传统的教学方式
B. 摆脱了封建教育的影响
C. 以培养革命人才为目标
D. 受到中体西用思想影响
