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“文章合为时而著.歌诗合为事而作。”下列诗作反映的内容与史实相一致的是 作者 诗...

“文章合为时而著.歌诗合为事而作。”下列诗作反映的内容与史实相一致的是

 

作者

诗作

史实

A

梭伦

我拿着一只大盾,保护两方

古代雅典民主政治走上顶峰

B

唐太宗

车轨同八表,书文混四方

完善科举制,提高进士科地位

C

彼特拉克

(罗马教廷是)万端诡计的熔炉

欧洲宗教改革拉开序幕

D

毛泽东

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江

人民解放军占领南京

 

 

A. A

B. B

C. C

D. D

 

D 【解析】根据表格和所学知识可知,伯利克里时代才是雅典民主政治的黄金时代,排除A;“车轨同八表,书文混四方”是指马车能够行驶到天下,诏书传遍天下每个角落,体现大一统的局面,排除B;彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物,被称为“人文主义之父”,排除C;D项“钟山”是南京的标志之一,“渡江战役”,人民解放军占领南京,推翻国民党统治,正确,所以选D。
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考点分析:
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“公元前6世纪早期,许多经济状况相同的(希腊)城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战,往往长达数十年。然而,在雅典,一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现,为阶级纷争设计了一个出路。”下列属于梭伦改革内容的是:

A. 废除债务奴隶制

B. 铲除贵族的政治特权

C. 剥夺贵族的土地

D. 各级官职向所有公民开放

 

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观察如图,下列选项的结论有误的是

A. 相对阻隔的地形造就了民主政体的温床、小国寡民的城邦

B. 发达而频繁的海外贸易为自由平等思想的产生奠定了基础

C. 积极主动的对外交流有利于古希腊人借鉴外邦的民主经验

D. 土地贫瘠,粮食难以自给,迫使勇于创新的民族性格产生

 

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春秋战国时代贵族教育的内容,如六艺之学,通过孔子这样的士人,传递到一般社会。“有教无类”的教育原则,让以往的贵族文化转化为一般的社会文化。贵族文化的下移

A. 反映了世卿世禄的贵族政治彻底结束

B. 导致了百家争鸣局面的形成

C. 使儒家思想成为了中国古代主流思想

D. 促进了传统文化的继承发展

 

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历史推论离不开对史实的正确解读。下表中史实与推论之间的逻辑关系不正确的是

选项

史实

推论

A

甲骨文中记载祭祀蚕神的内容

纺织业在商代占有重要地位

B

天水放马滩汉墓出土纸质地图

西汉早期已经发明书写用纸

C

唐朝后期扬州出现繁华的夜市

“市”突破时间和空间的限制

D

王安石推行青苗法等理财措施

一定程度改变北宋积贫局面

 

 

A. A

B. B

C. C

D. D

 

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某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习,他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是

A. 《孔子办学:谱写古代教育新篇章》 B. 《诸子百家:筑就中华民族的精神》

C. 《铁犁牛耕:一场静悄悄的革命》 D. 《商鞅变法:开创大秦帝国的百年基业》

 

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