从公元前5世纪到18世纪,西方经历了智者运动、文艺复兴和启蒙运动三次大规模的思想解放运动,这三次运动始终贯穿的主题思想是:
A. 人文主义 B. 资本主义 C. 理性主义 D. 自由主义
卢梭在《民约论》中说:“立法权是国家的心脏,行政权是国家的大脑,大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹,而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动;但是一旦心脏停止了它的机能,则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是
A. 权力制约与平衡的关系
B. 议会至上,以法治国
C. 无授予则无权利
D. 防止集权是制度设计的根本
在启蒙运动时期,自然神论者喜欢将上帝比喻成一个钟表匠,无需不断干涉被造物的世界,因为这个世界可以按照上帝创造的理性和自然法则自行运转。这表明
A. 启蒙运动受自然科学的影响
B. 人类社会的发展规律已被揭示
C. 上帝创造了理性和自然法则
D. 启蒙思想彻底摆脱了宗教影响
(题文)卢梭说:“行政权力的受任者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤离他们;对这些官吏来说,这绝不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”这一主张( )
A. 反映了三权分立的原则 B. 体现了社会契约的思想
C. 符合君主立宪制的原则 D. 奠定了人民主权说的基础
(题文)康德在《什么是启蒙运动》中写道:“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西,那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”这表明康德认为
A. 启蒙运动的核心是理性
B. 启蒙运动的核心是自由
C. 启蒙运动就是要实现自由和理性
D. 言论自由是实现启蒙的重要条件
雕塑家罗丹参观博物馆时,面对一些人物塑像,曾有感而发地说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微的气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”主要是指
A. 以理性思考社会,反对专制,提倡民主与法制
B. 反对教会的封建束缚,主张“因信称义”
C. 批判“君权神授”,提出“天赋人权”,建立民主共和国
D. 批判宗教神学,提倡人性,主张“三权分立”