阅读材料，完成下列要求。
材料
①社评：《迎接抗日战争胜利纪念日坚决与美帝国主义作斗争>，《世界知识》1951年第33期。
②《抗日战争胜利日六周年毛主席电贺斯大林大元帅》．《解放日报》1951年9月3日。
③《纪念抗战胜利和苏军解放东北十五周年>，《解放日报》1960年9月4日。
④罗瑞卿：《人民战胜了‘日本法西斯人民也一定能够战胜美帝国主义》，《解放日报》1965年9月4日。
⑤《原国民党抗日爱国将领、人士的亲属参观军博抗战馆后座谈》，《人民日报》1985年8月16日。
⑥《发扬抗战精神携手振兴中华》，《解放日报》1980年9月3日。
⑦孙承斌：《香港举办抗战胜利五十周年书展》，《人民日报》1995年8月13日。
⑧洪学智：《在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年座谈会上的讲话》，《人民日报》1995年9月1日。
⑨李亚杰：《缅怀抗战英烈弘扬民族精神全国数百万青少年网上纪念抗战胜利60周年》，《人民日报》2005年8月15日。
⑩社论：《牢记历史不忘过去珍爱和平开创未来》，《人民日报》2005年9月3日。
⑾胡振民：《继承弘扬伟大的抗战精神实现中华民族的伟大复兴》，《人民日报》2005年9月6日。
①社评：《迎接抗日战争胜利纪念日坚决与美帝国主义作斗争>，《世界知识》1951年第33期。
②《抗日战争胜利日六周年毛主席电贺斯大林大元帅》．《解放日报》1951年9月3日。
③《纪念抗战胜利和苏军解放东北十五周年>，《解放日报》1960年9月4日。
④罗瑞卿：《人民战胜了‘日本法西斯人民也一定能够战胜美帝国主义》，《解放日报》1965年9月4日。
⑤《原国民党抗日爱国将领、人士的亲属参观军博抗战馆后座谈》，《人民日报》1985年8月16日。
⑥《发扬抗战精神携手振兴中华》，《解放日报》1980年9月3日。
⑦孙承斌：《香港举办抗战胜利五十周年书展》，《人民日报》1995年8月13日。
⑧洪学智：《在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年座谈会上的讲话》，《人民日报》1995年9月1日。
⑨李亚杰：《缅怀抗战英烈弘扬民族精神全国数百万青少年网上纪念抗战胜利60周年》，《人民日报》2005年8月15日。
⑩社论：《牢记历史不忘过去珍爱和平开创未来》，《人民日报》2005年9月3日。
⑾胡振民：《继承弘扬伟大的抗战精神实现中华民族的伟大复兴》，《人民日报》2005年9月6日。
——摘编自郭辉《新中国成立以来抗战胜利纪念之嬗变》
阅读材料，根据所学知识，对材料中十一篇文章进行合理归类，并简要论述理由。（。要求：合理归类、史论结合）
阅读材料，回答问题。
材料一 战后初期西欧国家共产党的势力得到很大发展。法共在1946年11月国民议会大选中获得182个议席，成为议会第一大党；意共在1946年6月的议会选举中也成为第三大政党。……在“马歇尔计划”实行的两年零九个月中，对西欧的全部援助中有88亿美元用于采购货物：粮食、饲料、化肥、原料和半成品……通过大量的资本和商品输出，美国为其过剩的经济能力找到了出路。为了更好地实施“马歇尔计划”，在美国的要求下，1947年，英、法等十六个国家成立了“欧洲经济合作委员会”，1950年9月，参加“马歇尔计划”的十六个国家成立了欧洲支付同盟。
——摘编自《浅析马歇尔计划对美国的影响》
材料二 1980年11月，国务院发布了《关于认真做好援外工作的几点意见》，指出过去对外援助的种种弊端。与此相应，我国的对外援助政策也进行了改革和调整，突出了“平等互利、形式多样、注意实效、共同发展”。对外援助的经济意义超越了对政治利益的诉求。1997年，中国开始主动参与国际组织的多边援助。2000年中国向世界粮食计划署、联合国开发计划署等国际组织提供了多边援助。中国在东南亚金融危机、东南亚海啸及日本地震时也提供了力所能及的帮助。
——摘编自《努力开创援外工作新局面》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析“马歇尔计划”产生的作用。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括20世纪90年代以来我国对外援助与“马歇尔计划”在目的上的相同之处，并说明两种援助实质的不同之处及原因。
20世纪60年代，全球共有19个区域经济一体化组织，70年代增至28个，80年代增至32个，进入90年代，世界区域经济一体化的组织已达100多个。材料说明
A. 经济全球化的高潮到来
B. 世界经济发展速度越来越快
C. 经济合作发展成为共识
D. 政治格局变化影响经济秩序
斯大林为了加速工业化，不得不依靠农产品和原料出口来换取外汇，以支付机器设备等进口费用。这种做法
A. 合理地利用了世界经济形势
B. 表明苏联的农业成就斐然
C. 赢得了世界反法西斯的胜利
D. 是农业集体化的重要原因
教会宣称购买赎罪券可以拯救自己的灵魂，马丁·路德认为一个人得救要靠信仰，而不是外在的东西，这就是“因信称义”。从本质上看“因信称义”
A. 揭露了赎罪券对民众的欺骗
B. 削弱了罗马教廷的神圣权威
C. 赋予了德意志民众自由精神
D. 促进了资产阶级新教派的产生
古罗马的某些法学家被授予“公开解答权”，这使他们的解答对各个具体案件产生拘束力，有“公开解答权”的法学家享有崇高的权威，受到无与伦比的推崇。“公开解答权”的出现
A. 推动了罗马法的发展
B. 动摇了罗马法公正理念
C. 束缚了法官依法断案
D. 维护了罗马贵族的特权
