“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明
A. 世界格局多极化趋势不断加强
B. 美国放弃霸权政策奉行单边主义
C. 两极格局结束单极世界形成
D. 美国与世界各强国之间势均力敌
当今世界正处在新旧格局交替时期的贴切含义是
A. 由资本主义向社会主义社会过渡
B. 由意识形态的对峙到政治军事的全方位对抗
C. 两极格局向多极化格局趋势发展
D. 多极化格局已经完全形成
美国《新闻周刊》撰文指出,马里兰大学一个研究小组收集的数据显示,我们眼下处于20世纪50年代以来全球暴力最低点。但我们被告知我们生活在一个黑暗、危险的时代:恐怖主义、流氓国家、核扩散、金融恐慌等。部分问题出在这里:暴力逐渐减少,信息却不断激增。据此可知,作者意在强调
A. 冷战结束后,世界局势趋于缓和
B. 世界局势总体缓和,但仍存在诸多不稳定因素
C. 信息时代、网络时代使各种信息的传播更快捷
D. 信息时代、网络时代使得威胁被夸大
当今世界最高的建筑在迪拜,最富有的国家是卡塔尔,最大的上市公司是中国的……甚至连购物这一美国曾经最伟大的运动都已走向全球——世界十大购物中心只有一家位于美国,最大的在北京。上述现象客观上反映出
A. 南北贫富差距已缩小
B. 世界多极化趋势加强
C. 经济区域集团化扩展
D. 经济全球化已经实现
历史学习需要时空想象力。“1991年的欧洲”会让你想到的词语是
A. 同盟与对峙
B. 解体与一体
C. 多极与单极
D. 和解与一体
姚章怡、赏月开展研究性学习,她们查阅了以下相关的历史书籍,《美国史》,《欧洲联盟》,《中国模式――改革开放三十年以来的中国经济》,《战后日本史》。依据你的判断,她们研究的历史主题最有可能是
A. 殖民体系的崩溃 B. 两极格局的瓦解
C. 多极化趋势的加强 D. 第三世界的崛起