20世纪以来,中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标,分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是( )
A.“多讲本朝仁政,俾知历圣德泽之深厚,以养成国民自强之志气,忠爱之性情”
B.“了解劳动人民是历史的创造者,是历史的主人”
C.“特别说明其(指中国)历史上之光荣,及近代所受列强侵略之经过,与其原因,以激发学生民族复兴之思想”
D.“明于民族之进化,社会变迁,邦国之盛衰,尤宜注意于政体之沿革,与民国建立之本”
1937年“八一三”上海抗战爆发后,南京政府于8月21日同苏联政府签订了《中苏互不侵犯条约》,条约有效期为五年。中共在《解放》周刊立即发表评论指出“不侵略间的结合便是对于侵略者有力的打击”。该条约的签订
A. 鼓舞了中国人民抗日的斗志
B. 表明国民党反苏政策的失败
C. 促使国共两党开始考虑合作
D. 扭转了抗日战场的不利局面
1942年5月,日军切断了滇缅公路,中美被迫共同开辟“驼峰航线”,这是世界战争空运史上持续时间最长、条件最艰苦、付出代价最大的一次悲壮的空运,继续为中国提供战略物资。材料说明
A. 美国充分发扬伟大的国际主义精神
B. 中国抗战得到了同盟国的支援
C. “驼峰航线”适宜做中外联络通道
D. 中国抗战主要是依靠外国援助
国民革命军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽,而要换上青天白日帽徽时说“这帽徽是白的,可我们的心永远是红的!同志们,为了救中国,暂时同红军帽告别吧!”他这样说的主要目的是 ( )
A. 促成统一战线确保民族解放
B. 争取党内合作保障抗战胜利
C. 倡导国共合作进行国民革命
D. 开辟正面战场彻底消灭日军
“这场时间长达三个月惊天动地的会战中,蒋介石以最精锐嫡系部队的惨修烈战斗牺牲换来西方国家对中国坚强不屈抗战精神的敬重,也使得共产党以及各路军阀对蒋介石领导抗战真正产生信任;更重要的是,此战将日本“三月亡华”的狂言彻底粉碎。”这场“会战”是
A. 淞沪会战
B. 徐州会战
C. 太原会战
D. 武汉会战
《蒋介石日记》摘记:“长江北岸……大别山北面商城、潢川、罗山各县及田家镇虽先后失陷,然我军仍照原定计划阻止敌军于国防工事线之外;(长江)南岸之敌,……终不能越隘
口一步。”日记所记的战斗应发生于抗日战争中的
A. 太原会战
B. 徐州会战
C. 武汉会战
D. 百团大战