Question

阅读下列材料回答

材料一  王者之制禄：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里……

——《礼记·王制篇》

材料二  周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。

——《历史》必修1

材料三  初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”

——《史记》

材料四  图片反映的是指鹿为马的故事。据《史记·秦始皇本纪》载：赵高（时为丞相）势倾人主，老臣皆被黜。尝遇朝会，乃使人献鹿于帝，高指曰：“此马也。”二世笑曰：“丞相误矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。

请回答：

（1）材料一、二分别反映了西周时期的哪些制度？并指出两段材料所反映的两种制度之间的关系如何？

（2）材料三中的“寡人”是谁？你的判断依据是什么？他创建了哪些重要的政治制度？

（3）材料四中群臣“皆微笑而不敢扬声”，说明秦朝的制度存在着什么矛盾？为解决这一矛盾，汉、唐、宋、明四朝分别采取了哪些具体措施？

Answer

（1）分封制、宗法制。关系：两者是相辅相成、互为表里的政治制度。

（2）秦始皇；依据：他自称皇帝；创建了中央集权制度，如皇帝制度、“家天下”的皇位继承制度、三公九卿和郡县制。

（3）君权与相权之间的矛盾。汉：汉武帝建立新的决策机构“中朝”，成为朝廷决策的重要机构。唐：实行三省六部制，三省的分工使宰相的权力一分为三。宋：在宰相下设参知政事、枢密院、三司使，把宰相的职权一分为三，皇帝总揽大权。明：明太祖废除丞相制度，权分六部，直属皇帝。

【解析】

（1）由材料“ 天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里” 和“周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利”，可知指西周的宗法制和分封制。结合所学，；两者关系可以答为：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治制度。

（2）由材料“ 六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号”，体现灭掉六国，要议定最高统治折叠的尊号。结合所学，当指秦始皇。第二小问，结合所学，将秦始皇的政治制度列举即可。

（3）群臣“皆微笑而不敢扬声”，说明群臣不敢违抗皇帝。秦朝的制度存在君权与相权的矛盾。结合所学，为了巩固君权，各朝代采取削弱相权的措施，最后明朝废除丞相。