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20世纪以,先进的中国人不断探索,形成了三大重大思想理论成果,成为中华民族走向复...

20世纪以,先进的中国人不断探索,形成了三大重大思想理论成果,成为中华民族走向复兴的精神力量。阅读材料,回答问题。

材料一  1905年,中国同盟会成立时,以孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为政治纲领。孙中山先生在《三民主义与中国前途》中阐述:“我们革命的目的是为中国谋幸福,因不满少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”

材料二  此次我们通过宣言,就是重新负担革命的责任,就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒,把受压迫的人民完全来解放,这是关于对内的责任。至于对外责任,要有反抗帝国主义侵略,将世界受帝国主义所压迫人民来联络一致,共同协作,互相扶助,将全世界受压迫的人民都来解放。

—孙中山《对于国民党宣言旨趣之说明》

材料三  美国学者特里尔在《毛泽东传》中写道:“毛泽东是二十世纪魅力超群的政治家,他使中国有了一个新的开端……一场没有毛泽东的共产主义运动肯定会逊色不少,它将失去其应有的、区别于其他国家共产主义运动的特色。”

材料四  邓小平同志部分讲话的时间和名称

讲话名称

发表日期

一个国家,两种制度

1984年6月

社会主义和市场经济不存在根本矛盾

1985年10月

在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点

1992年1月、2月

 

 

—摘自《邓小平文选》

请回答:

(1)结合材料一、二及所学知识,说明孙中山晚年对中国革命对象和任务认识的变化结合所学分析促成这一重大发展的主客观原因。

(2)材料三中毛泽东领导的“区别于其他国家共产主义运动”的“特色”是什么?

(3)根据材料四,指出邓小平理论的主要内容并结合所学指出其实践成果谈谈你对邓小平理论的认识。

 

(1)变化:革命对象:由腐朽的清政府到帝国主义和封建军阀。革命任务:由推翻清政府的封建反动统治进行反封建斗争到反帝反封。 原因:①主观原因:孙中山坚持民主革命精神,有强烈的爱国心和救国救民的责任感,②客观原因:十月革命的影响;苏俄和共产国际的帮助;中共的影响、支持和帮助。 (2)特色:开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利的中国特色革命道路。 (3)主要内容:一国两制、建设中国特色的社会主义的社会主义市场经济理论。 实践成果:“一国两制”的构想,推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展;建设中国特色的社会主义市场经济理论,改革开放取得巨大成就,社会主义市场经济体制逐步确立。 认识:理论要与时俱进,不断创新;理论要联系实践,不断完善。 【解析】 (1)第一小问,由材料“不满少数满洲人专制”“终要把军阀来推倒,把受压迫的人民完全来解放……至于对外责任,要有反抗帝国主义侵略”可见革命对象由腐朽的清政府到帝国主义和封建军阀。而革命任务是由推翻清政府的封建反动统治进行反封建斗争到反帝反封。第二小问,要从主观和客观两个方面归纳,主观方面就是作为资产阶级革命家,孙中山坚持民主革命精神。客观方面,要涉及十月革命的影响、苏俄、共产国际和中国共产党的帮助。 (2)结合所学,毛泽东在艰苦的革命斗争中,把马克思主义基本原理与中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利的中国特色革命道路。 (3)第一小问,由材料“一个国家,两种制度”和“社会主义和市场经济不存在根本矛盾”,可见邓小平理论的主要内容是一国两制、建设中国特色的社会主义市场经济理论。第二小问,实践有:港澳回归和海峡两岸关系的发展、改革开放取得巨大成就和社会主义市场经济体制逐步确立。第三小问,邓小平理论是党和人民实践经验与集体智慧的伟大结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想的最好继承和创造性发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面作出了重大贡献。简言之,理论要与时俱进,不断创新;理论要联系实践,不断完善。  
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阅读下列图表,回答问题

阅读上述材料,提取材料中有关中国近代化的信息,自拟论题,并结合中国近代史的相关知识予以说明(要求:至少选取材料中两方面的信息,观点明确,史论结合,史实准确)

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,提出稳定社会安抚人心的原则。

—(美)泊恩斯等《世界文明史》

材料二  其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程,两汉400余年,它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系……与其说儒家思想征服了汉代学者,不如讲是汉代学者改造了儒家思想。

——费正清《中国——传统与变迁》

材料三  胡适:“正因为二千年吃人的礼教法制都挂着孔丘的招牌,故这块孔丘的招牌——无论是老店,是冒牌——不能不拿下来,捶碎,烧去。”伏尔秦认为,中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”,“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”,信奉儒学的中国人“没有侮辱理性和曲解自认”。

—余英时《现代危机与思想人物》

(1)根据材料一并结合所学知识措出晚周时期的儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的原则”?

(2)根据材料二并结合所学知识指出“儒家思想取得胜利”的含义?并指出儒家思想在当时取得胜利的原因?

(3)根据材料三并结合所学知识,试分析儒学在在人类文明进程中的影响。

 

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邓小平在“南方谈话”中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下,我国进行的探索是

A. 发展外向型经济

B. 学习西方先进技术

C. 进行城市经济体制改革

D. 建立社会主义市场经济体制

 

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历史学家指出:毛泽东思想解决了中国的革命问题,邓小平理论阐述了中国的社会主义建设问题,但二者的思想精髓是一致的。这反映出

A. 二者都把马克思主义中国化

B. 二者在理论上都具有前瞻性

C. 毛泽东思想已经落后于时代

D. 邓小平理论更具有指导意义

 

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1906年孙中山说:“社会问题在欧美是积重难返……善果被富人享尽,贫民反食恶果,总由少数人把持文明幸福,故成此不平等世界。”为此,孙中山当时提出的解决办法是

A. 核定地价,平均地权

B. 以俄为师,共同致富

C. 政府扶助,殖产兴业

D. 文明开化,交通先行

 

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