Question

阅读材料，完成下列要求。

——根据周采《外国教育史》、孙培青《中国教育史》等整理

上表为19世纪中期至20世纪初期的中外教育历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）

Answer

示例：

中外教育顺应时代发展而变革

19世纪中叶，工业革命从英国扩张到欧洲，顺应工业生产对各类人才的需求，英、法、德等欧洲国家颁布法令，建立起义务教育体系，重视自然科学的教学内容。西方国家发动两次鸦片战争，打开了中国国门；面对内忧外患，清政府以“自强求富”为口号，引入西方科技，开展洋务运动，创办了近代学堂，派遭留学生等，中国逐渐建立起西方式的近代教育体系。

总之，教育是时代的产物，反过来又推动社会发展。

其他论题：

（1）中外教育都经历了民主化、大众化的历程。

（2）20世纪初的中外教育都关注妇女、儿童、平民问题，彰显教育公平化。

（3）中外教育都逐步引起国家政府的重视，并且成为国家事权。

【解析】

从材料中的中国“19世纪60年代，京师同文馆成立；江南制造总局附设的机械学校等出现。”“1898年光绪帝下诏废除八股文，设立京师大学堂。”，以及外国的变化过程来看，可以得出“中外教育顺应时代发展而变革”的论题。根据材料反映的学习内容，可以得出“中外教育都经历了民主化、大众化的历程”的论题。同样，根据材料信息还能得出“20世纪初的中外教育都关注妇女、儿童、平民问题，彰显教育公平化”“中外教育都逐步引起国家政府的重视，并且成为国家事权”的论题，然后联系所学有关内容进行论证说明。如确定“中外教育顺应时代发展而变革”的论题，应当根据材料信息并联系所学，从西方国家义务教育体系的确立，以及教学内容上重视自然科学，和中国历史上晚清时期在教育方面采取的一系列措施来说明论证。本题的解答首先是根据材料信息提取主题，然后写明论题，论证过程要做到中外关联和史论结合。