阅读材料,完成下列要求。
材料一 汉武帝为了独揽大权,一方面采取措施削弱丞相的权力,如从建元元年到建元六年,短短六年之内,就罢免了卫绾、窦婴、许昌三位丞相;剥夺丞相“主臣”、“除吏(任免官吏)”的人事大权等,另一方面,为了弥补因削弱相权而带来的空缺,汉武帝提拔了一批出身低微但又才华横溢的文人、近臣,并让他们参与朝政,从而培养出了一批紧密团结在自身周围而又能与丞相为首的官品分庭抗礼的内朝官。
——摘编自郜金山《汉武帝时期朝议制度的研究》
材料二 明成祖永乐初年,阁臣的地位还较低,大都是些编、检、讲读之官,没有官署,行政上与诸司没有从属关系——“不得专制诸司”,阁臣主要奉皇帝旨意办事。……自宣宗后,入职文渊阁的大臣均相继晋尚书,且日后大学士居内阁,官必以尚书为尊,这些都标志着内阁成员地位的提高,也为阁权在其强势时期凌驾于部权之上提供了契机。内阁根据上谕草拟诏敕,但如果内阁认为上谕有假或不妥,则可以封还上谕,等皇帝再示明白之后方可草拟。
——摘编自张海英《明代内阁制度的盛与衰》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉武帝设立内朝的原因及其特点。
(2)根据材料一、二,指出汉代内朝与明代内阁的共同点,并分析明代内阁制度的变化。
改革开放40多年来在党和国家的正确领导下,各族人民努力奋斗,中国的综合国力不所提升。下列选项中能休现我国综合国力提升的是
A.神威·太湖之光超级计算机 B.港珠澳大桥
C.“复兴号”新一代高铁技术 D.亚丁湾护航
一个民族的觉醒,首先是思想文化上的觉醒;一个民族的振兴,最终要取决于思想文化的振兴。一百多年前以北京大学为基地想起了一场轰轰烈烈的思想启蒙运动,这场运动的内容有
A.提倡民主 B.提倡科学 C.提倡国粹 D.提倡白话文
某学校历史研究小组以“近代中国人救亡图存”为题搜集了一些材料,你认为以下材料符合主题的是
A. B.
C. D.
历史上的诸多民族不断参与中华文化的构建与发展,为中华文化的发展注入动力和活力,丰富了中华文化的内涵。下列属于少数民族制度建设成就的是
A.猛安谋克制度 B.九品中正制 C.南北面官制度 D.南北分卷制度
儒学思想经过中国漫长的封建社会的传承与发展,成为传统文化的主流思想。下列属于儒家学派的思想是
A.为政以德 B.相生相胜 C.隆礼重法 D.格物致知