生命系统的结构层次是（ ）
A、细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B、细胞→组织→器官→系统→生物体→群落→种群→生态系统→生物圈
C、细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
D、分子→细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统
下列所述生物能够组成一个生物种群的是（ ）
A、一个水库中的所有鱼 B、一个蜂巢中的所有蜜蜂
C、一捧土中的所有细菌 D、一个家鸽群中的所有成年鸽
(10分)下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题；
（1）如果图示细胞是一个胰腺细胞，则酶原颗粒的合成场所是[ ]___________，
合成时必须在__________控制下完成；对酶原颗粒进行加工和包装
的场所是[ ]_________。
（2） 如果图示细胞是一个汗腺细胞，则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器
是 [ ]__________。
（3） 如果图示细胞是一个小肠绒毛上皮细胞，则图示细胞中与小肠绒毛上皮细胞
的功能不相符合的是______________。与其吸收葡萄糖和氨基酸提供条件有
直接关系的细胞器是___________和__________。
（10分）图4－10是细胞膜结构图，下表是海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表（mol/L）。根据图和表的内容回答下面的问题。
图4－10
|
被测物质 |
钾离子 |
氯离子 |
|
海水 |
0.01 |
0.50 |
|
细胞液 |
0.59 |
0.04 |
（1）图中1是____________，2是____________，3是____________。
（2）图中1在细胞膜中作为____________，在钾离子、氯离子通过该植物细
胞膜时起__________作用。
（3）从表中数据可知，植物细胞从海水中吸收__________离子并向海水排
出__________离子。由此可见，植物细胞膜对离子的通过具有__________性。
（4）钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是_________，作出此判断的依据是__________。
（8分）下面是细胞内ATP与ADP相互转化的图示，请依图回答：
(1)图中A代表 ,Pi代表 。ATP的简式中“～”代表 ，“P”代表 。
(2)图中①和②代表 。
(3)对植物来说，当反应由下往上进行时，所需要的能量来源于 作用和 作用。当反应由上往下进行时，释放的能量来自 的水解。
（6分）下面是某物质结构示意图，请据图回答：
（1）该物质名称为 ；
（2）该化合物共有 种氨基酸形成，氨基酸结合的方式为 ，
后形成的化学键是指图中的 （用标号回答）
（3）该物质水解时需要 个水分子；
（4）该物质合成的场所是 。
