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下列关于生物体内糖类的叙述,正确的是 ( ) A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到...

下列关于生物体内糖类的叙述正确的是 (  )

A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到

B.糖类在细胞内不能贮存

C.糖类都是细胞内的能源物质

D.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化

 

D 【解析】麦芽糖是植物细胞特有的糖类;单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化,即单糖二糖多糖;糖类是主要的能源物质,但不是所有的糖都能提供能量,如核糖是构成RNA的成分,脱氧核糖是构成DNA的成分;糖类在细胞内能贮存,如淀粉是植物细胞中贮存的糖类,糖原是动物细胞中贮存的糖类。  
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考点分析:
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考场中考生聚精会神地答题时直接参与这一活动的最小结构是 (  )

A.血液        B.神经细胞

C.大脑        D.神经系统

 

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从生命系统的结构层次分析下列叙述正确的是 (  )

A.细菌只是细胞层次

B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次

C.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性

D.病毒虽没有细胞结构但具有完整的结构层次

 

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下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图其中离子通道是一种通道蛋白该通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道具有离子选择性。请据图回答有关问题。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]       

(2)鲨鱼体内能积累大量的盐盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外经研究鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的那么其跨膜运输的方式是            

(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少K+C6H12O6的吸收不受影响最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+[ ]________

的活性。

(4)柽柳是泌盐植物叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输请设计实验加以探究。

①实验步骤。

a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗放入适宜浓度的含有Ca2+K+的溶液中。

b.甲组给予正常的呼吸条件乙组 ____________________________________

c. _______________________________________________________________

②实验结论。

a.若两组植株对Ca2+K+的吸收速率相同则说明__________________________

___________________________________________________________________ 

_________________________________________________________________

b.若两组植株对Ca2+K+的吸收速率不相同甲组比乙组快则说明 ____________

_________________________________________________________________

 

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下面左图表示某淋巴细胞膜外颗粒为抗体右图是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图请据图回答

(1)此细胞与高等植物细胞相比一定不含有的细胞结构是 _______________

(2)抗体的化学本质是        。抗体从合成到分泌出细胞经过的细胞结构依次是    (填序号)

(3)此细胞中能发生碱基互补配对的细胞器是        (填序号)。在抗体分泌的过程中要消耗能量提供能量的场所是 ________________________

(4)请你在上图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。

 

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下图表示合在一起的动植物细胞亚显微结构模式图。据图回答

(1)AB两图共有的能产生ATP的细胞结构有      (填图中标号)

(2)植物根尖细胞内与有丝分裂有关的细胞器是      (填图中标号)

(3)6的结构特点是            下列与该特点有关的图是   

(4)11与染色体的关系为同一物质不同时期的两种存在状态则组成11的主要化学成分为         其中前者为遗传物质。

 

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