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如下图实验,甲、乙、丙枝条切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置,丙顶...

如下图实验甲、乙、丙枝条切去顶芽丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是(  )

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A.最先发育为侧枝的是侧芽2

B.主枝直立生长的只有丙

C.能弯向光源生长的只有丁

D.丁中4号芽较5号芽优先生长

 

B 【解析】解除顶端优势后,侧芽容易发育成枝条,最先发育为侧枝的是侧芽1,A错误。甲主枝不生长,乙、丁由于具有顶芽,在单侧光的照射下,生长素从向光一侧向背光一侧运输,都会向光生长,主枝直立生长的只有丙,B正确,C错误。丁中4号芽生长素浓度高,生长受抑制,5号芽生长素浓度低,优先生长,D错误。  
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考点分析:
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不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是 (  )

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A.乙烯浓度越高脱落率越高

B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高

C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的

D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率

 

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甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系乙图表示该植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况。下列判断不正确的是(  )

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A.从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同

B.乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长生长素的作用机理相似

C.乙图中ab两点的生长素浓度应大于10-8mol/L

D.乙图表示的现象与重力作用有关也可从甲图中找到原因

 

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如图所示图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响如果图甲中b处的生长素浓度为m,a处生长素浓度X的范围是 (  )

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A.m<X<n        B.X=i

C.n<X<i        D.X>i

 

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如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上并做不同的处理。一段时间后测定琼脂块中的生长素含量并分别用a~f表示。下列有关叙述错误的是 (  )

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A.若向光侧的生长素会被分解a>bc<d

B.若生长素由向光侧移向背光侧c+d=e+f,e<f

C.图甲中的玉米苗尖端向上直立生长而图丁中的玉米苗尖端向左弯曲生长

D.图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长其原因是背光侧的细胞分裂较快

 

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取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间后测量并记录各组切段的平均长度实验重复两次结果如图所示。下列说法不正确的是 (  )

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A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响

B.实验结果说明三种浓度的生长素溶液均能促进切段的生长

C.d组切段伸长最多说明d组使用了最适浓度的生长素溶液

D.b组切段伸长最少说明b组使用了高浓度生长素溶液

 

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