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植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法...

植物种群密度的调查常用样方法图示中黑点表示统计的个体下列各图中有关取样的方法统计有误的是 (  )

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D 【解析】利用样方法调查植物种群密度时,应该统计样方内和相邻两条边上的植物个体数。  
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考点分析:
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在植物的生长发育和适应环境变化的过程中各种植物激素并不是孤立地起作用而是多种激素相互作用共同调节。如图表示赤霉素与生长素对茎生长的作用机理请回答有关问题

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(1)从图中的作用机理可以看出赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的由此可推知图中X表示   作用。从图中可以看出赤霉素与生长素之间的作用关系表现为    ____________________

(2)遗传学研究表明赤霉素对矮生玉米的作用效果明显而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见控制玉米茎秆高度的基因可能与 ____有关。

(3)赤霉素一个重要作用是能打破种子的休眠促进种子萌发。若要确定促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度首先进行   大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度。然后再进行具体的实验实验的具体思路为 _____________

_________________________________________________________________

(4)在上述实验中此实验中重要的无关变量有        (答出一项即可)

 

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生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用进行了相关实验。

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(1)上图为去掉其顶芽前后侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图据图分析

①激素甲代表的是      

②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是             

(2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系该兴趣小组又做了这样的实验将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中并加入少量蔗糖作为能源物质发现在这些培养液中出现了乙烯且生长素浓度越高乙烯的浓度也越高根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量是 _______________________________________________

②为使实验严谨还需要另设对照组对照组的处理是         

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向地生长的原因是高浓度的生长素诱导产生了乙烯从而           

 

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下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1GA8GA20GA29是四种不同的赤霉素只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变会导致相应的生化反应受阻。据图分析下列叙述错误的是 (  )

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A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常

B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽该植株较正常植株矮

C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20该植株可恢复正常植株高度

D.2基因突变的豌豆其植株较正常植株高

 

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某同学取一段玉米胚芽鞘切去顶端2 mm,在上端放一块含有生长素的琼脂块下端放一块不含生长素的琼脂块(如图甲所示胚芽鞘形态学上端朝上)。过一段时间检测发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(如图乙所示)。该同学就此实验得出结论①下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块②生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。关于这个实验与结论的评价正确的是 (  )

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A.从该实验不能得出结论①也不能得出结论②

B.这个实验设计严密实验与结论间推理正确

C.如果增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验就可以得出结论②

D.这个实验结论是“生长素不能从形态学上端运输到形态学下端”

 

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如下图实验甲、乙、丙枝条切去顶芽丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是(  )

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A.最先发育为侧枝的是侧芽2

B.主枝直立生长的只有丙

C.能弯向光源生长的只有丁

D.丁中4号芽较5号芽优先生长

 

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