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关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( ) A.细胞分化导致不同细...

关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(   )

A.细胞分化导致不同细胞遗传信息执行情况不同,细胞种类增多

B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小

C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育

D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移

 

D 【解析】 试题分析:不同细胞遗传信息执行情况不同导致细胞分化,细胞种类增多,A项错误;细胞衰老酶活性降低,细胞核体积增大,B项错误;细胞凋亡受基因控制,有利于个体生长发育,C项错误;D项正确。 考点:本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。  
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考点分析:
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下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(   )

A.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

B.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

C.玉米种子萌发长成新植株

D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

 

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下列生命过程中,没有发生细胞分化的是(   )

A.断尾壁虎长出新尾巴

B.砍伐后的树桩上长出新枝条

C.蝌蚪尾巴消失的过程

D.胚胎发育中出现造血干细胞

 

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下列能说明细胞已经发生分化的是(   )

A.进行ATP的合成       B.进行呼吸酶的合成

C.存在血红蛋白         D.存在纤维蛋白原基因

 

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有两组纯种小麦品种,一个是高秆抗锈病(DDTT),一个是矮秆不抗锈病(DDtt)。现将这两个品种进行下列三组实验:

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假如以上三组实验都是矮秆抗锈病出现,分析以下问题:

(1)A组所得矮抗类型的基因型是_______________________________B组所得矮抗类型的基因型是________________

(2)C组获得矮抗是由于发生了基因突变。但一般说来,这种情况不容易发生,因为

______________________________________

(3)AF2中的矮抗类型不能直接用作大田栽种,原因是___________________________

(4)B组获得的矮抗类型也不能直接利用,原因是__________________________________,但通过________________处理,可以直接产生理想的矮抗品种,其基因型是_______________

 

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(10分)下图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:

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(1)请你运用现代生物进化理论,将上图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:

                                                        

2)用字母(或数字)表示物种形成的过程:                                   

(3)用字母(或数字)表示自然选择的方向:                                    

 

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