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(10分)下图为某家族系谱图,图中斜线阴影表示的是甲种遗传病(相关基因用A、a表...

(10下图为某家族系谱图,图中斜线阴影表示的是甲种遗传病(相关基因用A、a表示)患者,黑色表示红绿色盲(相关基因用B、b表示)患者。请据图回答。

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(1)甲种遗传病的致病基因位于      染色体上,是     性遗传

(2)图中­2表现型正常,且与­3为双胞胎,则­3不患甲病的可能性为      

(3)图中­3的基因型是           。(只写与色盲有关的基因型)

(4)若图中­4为纯合子,则­1两病兼患的概率是      

 

(1)常 显 (2)1/2 (3)XBXb (4)1/4 【解析】 试题分析: (1)由患甲病的Ⅰ1和Ⅰ2有一个正常的女儿Ⅱ2,可推出甲病为常染色体显性遗传病。 (2)Ⅲ2为正常个体,可推出Ⅱ3为杂合子,由图可知Ⅱ4为隐性纯合子,所以Ⅲ3为杂合子的概率是1/2,即不患甲病的可能性为1/2。 (3)Ⅲ4的基因型为XbXb,其中一个Xb来自Ⅱ6,Ⅱ6个体中的Xb来自其父母,但因其父Ⅰ4表现正常,基因型为XBY,所以Ⅱ6个体中的Xb来自其母Ⅰ3,Ⅰ3表现正常,所以其基因型为XBXb。 (4)Ⅱ4的基因型为aaXBXB,Ⅲ3个体的基因型为1/2aaXBY或1/2AaXBY,Ⅲ4个体的基因型为aaXbXb,则Ⅳ1个体患甲病的概率是1/2×1/2=1/4,Ⅳ1为男性,患色盲的概率是1,所以Ⅳ1同时患两种病的概率是1/4×1=1/4。 考点:本题考查伴性遗传和基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。  
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考点分析:
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(6)下图是人体内蛋白质合成的一个过程,据图回答:

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(1)图甲展示的遗传信息传递途径为                      

(2)图甲所示属于基因控制蛋白质合成过程中的        阶段,该阶段发生在细胞中的               (填细胞器名称)内。

(3)图甲中Ⅰ上GAA相对应的mRNA上的碱基序列被称为        

(4)图乙所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,核糖体移动的方向是        。如果该生理过程的最终产物是胰岛素,则此过程合成的产物还需经                       (填细胞器名称)加工。

 

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(10)下列图甲为DNA分子的结构示意图某动物细胞DNA分子复制过程模式图,请根据图示过程,回答问题:

 

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(1)在图甲中,DNA的基本骨架由              (填序号)交替排列构成,         ⑨代表           

2)由图得知,1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子,其复制方式是            。复制的场所                   

3)使DNA双链解开,除需解旋酶需细胞提供         ,其产生的场所是            

4)DNA分子被彻底水解后形成        种水解产物。

5)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过     次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到C—G的替换。

 

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(12下列两图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图。请据图回答下列问题

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(1)图甲中的        数目变化; c阶段中除了包括有丝分裂过程外还包括             过程。

(2)图中HI段形成的原因是                 

(3)图乙中D的子细胞的名称是                

(4)图乙中C对应图甲中      用图中字母表示段。

(5)请在右图中画出b阶段每条染色体中DNA数量的变化曲线。

 

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图1表示某生物b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系,该生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法错误的是 

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A.由图2所示的基因型可以推知,该生物体肯定不能合成黑色素

B.若b1链的(A+T)/(G+C)=0.6则RNA链的(A+U)/(G+C)=0.6

C.若图2生物的2个b基因都突变为B,则该生物体一定不能合成黑色素

D.从图3看出,基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状

 

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下列关于细胞分化及细胞分裂的叙述,错误的是

A.细胞的分化不一定增加细胞的总面积和蛋白质的种类

B.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

C.细胞分裂是细胞分化的基础

D.细胞分化的结果改变了细胞的数目

 

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