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用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况统计如...

用不同浓度的2,4D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况统计如下表。下列叙述错误的是(  )

 

对照组(未作处理)

经2,4—D处理的实验组

平均结实率(%)

27

100

100

100

100

平均株产量(kg)

0.16

0.73

0.92

0.91

0.72

平均单果重(g)

186

247

277

273

243

2,4—D浓度(ppm)

 

1000

850

720

 

A.该实验结果表明2,4D能促进果实的发育

B.该实验结果表明2,4D能促进果实的成熟

C.不同浓度的2,4D对同种植物的结实情况影响不同

D.该实验的对照组花蕾是经受粉的,而实验组花蕾是未经受粉的

 

B 【解析】 试题分析:从实验结果统计表中对比分析2,4-D能够促进果实的发育,所以A正确;实验结果没有体现2,4-D对果实的成熟的作用,所以B错误;从实验结果统计中对比可以看到不同浓度的2,4-D对同种植物的结实的平均株产量、平均单果重的影响不同,所以C正确;该实验的对照组花蕾是未作任何处理的,是经自然受粉的,而实验组花蕾期处理,花未开是没有受粉的,所以D正确。 考点:本题考查植物生长素类似物的内容,意在考查考生对所学知识的理解,以及审题和分析图表的能力。  
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考点分析:
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下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是(  )

A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育

C.植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响

D.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实

 

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中国科学院的植物生理学家研究的某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示,下列说法中不合理的是(  )

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A.在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高

B.在果实生长发育的各个时期,生长素起主导作用

C.在果实成熟时,果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸

D.在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用

 

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如下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A(1010mol·L1),下列叙述正确的是(  )

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A.在AC的范围内能促进生长

BAD属于生长抑制范围

Ca侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段的浓度,因而细胞伸长生长慢

D.在太空中(重力为0),根的生长将不同于图中的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

 

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为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:一段时间后,①、③、④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是(  )

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盆栽植物横放实验示意图

A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素

C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素

 

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图表示植物子房重量随时间的变化状况。经下列不同处理后,子房重量不表现为图中曲线变化的是(  )

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①植物受粉之后

②用一定浓度的吲哚乙酸处理雌蕊之后

③虫子吃掉了幼嫩的种子之后

④在花蕾期用纸袋把黄瓜雌花套住之后

A.①②             B.③④     C.①②④          D.①②③

 

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