满分5 > 高中生物试题 >

从土壤中分离以尿素为氮源的细菌,下列实验操作不正确的( ) A.将土壤用无菌水稀...

从土壤中分离以尿素为氮源的细菌,下列实验操作不正确的(  )

A.将土壤用无菌水稀释,制备10﹣3~1O﹣5土壤稀释液

B.将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上

C.用加入刚果红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌

D.从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株

 

C 【解析】 试题分析:本题是与分解尿素的菌的分离与计数有关的题目,梳理相关的知识点,然后根据选项涉及的具体内容分析判断. 【解析】 A、将土壤用无菌水稀释,然后经过系列稀释,制备10﹣3~1O﹣5土壤稀释液;A正确. B、将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上;B正确. C、用加入酚红指示剂的选择培养基筛选分解尿素的细菌,刚果红指示剂是用于分离分解纤维素的菌;C错误. D、分解尿素的菌在分解尿素时产生氨气,氨气能使酚红指示剂显红色,从周围出现红色环带的菌落中挑取能够分泌脲酶的菌株;D正确. 故应选C.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

通常需要借助光学显微镜才能完成的实验有(  )

A.分离土壤中分解尿素的细菌   

B.探究紫色洋葱表皮细胞液浓度

C.DNA粗提取和鉴定   

D.调查和统计土壤动物的丰富度

 

查看答案

细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖.下列与此有关的说法正确的是(  )

A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的

B.氮源不可能作为细菌的能源物质

C.琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质

D.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌

 

查看答案

(2012•德阳一模)下列对生物固氮的叙述,正确的是(  )

A.在氧气不足的情况下,土壤中的一些细菌可以将硝酸盐最终转化成氨

B.大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌

C.圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒,产生的生长索属于次级代谢产物

D.氮循环是指含氮有机物在无机环境与生物群落之间的往返过程

 

查看答案

(2014•杨浦区一模)在农田土壤的表层自生固氮菌较多.用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基的要求是(  )

加抗生素       不加抗生素        加氮素                不加氮素    

加葡萄糖       不加葡萄糖        37恒温箱中培养       28~30恒温箱中培养.

A.①③⑤⑦    B.②④⑥⑧    C.②④⑤⑧    D.②④⑥⑦

 

查看答案

利用生物技术在食品加工或提取某种物质的实践中具有重要的意义.请回答下列相关问题:满分5 manfen5.com

(1)如图1所示为泡菜的制作及亚硝酸盐含量测定的流程图.制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是 所含亚硝酸盐的含量低 .发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,原因是 发酵不同时期亚硝酸盐的含量发生变化 .发酵过程中应及时测定亚硝酸盐的含量,及时检测以把握取食泡菜的最佳时机.测定亚硝酸盐含量的方法是 比色法

(2)如图2表示柠檬精油的提取过程,请据图回答问题:

图中的A、B、C分别是 石灰水 相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸纳 过滤

提取柠檬油不采取水蒸气蒸馏法的原因是: 水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.