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一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是 A.田鼠和...

一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是

A.田鼠和杂草                         B.豌豆和水草

C.豌豆和其根中的根瘤菌               D.细菌和其细胞内的噬菌体

 

B 【解析】 试题分析:田鼠和杂草的关系是捕食,故A错误;豌豆和杂草可以争夺阳光和土壤中的营养物质,故B正确;豌豆和根中的根瘤菌的关系是互利共生,故C错误;细菌和其细胞内的噬菌体的关系是寄生,故D错误。 考点:本题考查种间关系的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,图2是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,图3表示图2家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)形态及甲病致病基因在染色体上的位置。试分析回答:

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(1)从图1可知多基因遗传病的显著特点是                                         

(2)某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时,应选取图1中的单基因遗传病进行调查,调查样本的选择还需注意                     

(3)图3中B所示细胞中含染色体组数为    

 

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现有相同容积的玻璃缸几只,利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,并把具有生物活性的甲状腺激素放在50的温水中处理10 min。根据这些现有的条件,请你设计一个实验,验证甲状腺激素经过处理以后,是否还有生物活性。

(1)实验方案的设计

第一步,取玻璃缸3只,分别标记为甲、乙、丙;

第二步,分别加入等量的清水和20只蝌蚪;

第三步,如果甲缸每天饲喂饲料,丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料,则乙缸怎样饲喂?                                                   

最后经过一定时间的饲喂,观察现象,得出结果和结论。

(2)结果分析

若乙、丙缸的蝌蚪发育同步,迅速变态为小青蛙,而甲缸还是蝌蚪状态,说明

                                                               

若甲、乙缸的蝌蚪发育同步,而丙缸发育变态迅速,说明了                                                                                                      

若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快,比丙缸慢,则说明了                        

(3)该实验设置甲、丙两组实验的目的是                               

 

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图1是测量神经纤维膜外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。请回答:

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(1)图1装置A测得的电位相当于图2中      点的电位,该电位称为        电位。

(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,膜对离子的通透性发生变化,     离子大量流向膜内,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的       段。

(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中,给予一定的刺激后,图3中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是(图中纵轴表示膜电位,横轴表示钠离子浓度对数值)

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图为四种不同的育种方法,请回答下列问题。

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(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为__________________

2)若亲本的基因型有以下四种类型:

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两亲本相互杂交,后代表现型为31的杂交组合是_________

选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出    种纯合植物。

3)图中通过E方法育种所运用的原理是             

4与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点分别是___________________、____________________________。

 

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根据下列相关实验操作,预期结果不合理是

编号

实验操作

预期结果

将正常奶粉样液2mL注入试管,加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀

产生紫色反应

剪取在4℃低温诱导培养36 h 的洋葱根尖,制成装片,在高倍镜下观察

细胞中的染色体均加倍

选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色)先进行饥饿处理,然后移到阳光下照射2~3 h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分,再摘下该叶片,取下黑纸片,将该叶片脱色、冲洗后,在整张叶片上滴加碘液。

白色边缘和遮光部分不变蓝,其余部分变蓝

在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下,把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片

在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体

A实验①      B实验②        C实验③       D实验④

 

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试题属性

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