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下表为某学校生物实验兴趣小组所进行的《探究影响酶活性的因素》的实验设计方案,表格中给出了操作步骤和实验结果。对下面实验结果的解释,你认为合理的是

步骤

操作

1号试管

2号试管

3号试管

1

加2%淀粉液

2 mL

2 mL

2 mL

2

加稀释唾液

2 mL

2 mL

2 mL

3

保温5 min

37

100

0

4

滴碘液

2滴

2滴

2滴

5

记录结果

棕黄色

棕黄色

棕黄色

 

 

 

 

 

 

 

 

A.唾液淀粉酶在37 ℃时活性最高

B.温度对酶活性影响不明显

C.该实验的因变量是温度

D.保温前酶已催化淀粉水解

 

D 【解析】 试题分析:碘液可以让淀粉变蓝色,唾液中含有的唾液淀粉酶可以水解淀粉,滴加碘液后还是碘液的棕黄色。由表中可知在任何温度下都是棕黄色,不能说明唾液淀粉酶的最适温度是37,故A错误。也不能说明温度对酶活性影响不明显,故B错误。实验的自变量是温度,因变量是遇碘液后的颜色,故C错误。实验都出现了棕黄色的结果说明在保温前酶已经催化淀粉水解了,故D正确。 考点:本题考查酶实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对数据的分析能力。  
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考点分析:
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下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,对此进行的有关叙述正确的是

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A.时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制

B.时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板

C.表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变

D.表示染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半

 

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下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是

A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异

B.细胞的衰老总是与个体的衰老同步发生

C.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用

D.癌变是正常细胞发生基因突变的结果

 

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下列有关探究光合作用过程的描述,正确的是

A.将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,遮光部分遇碘变蓝

B.载有水绵和好氧细菌的临时装片,用三棱镜处理后,绿光区域聚集细菌最多

C.向绿色植物提供H218O和CO2,光照一段时间,释放的气体含有18O2

D.向小球藻提供14CO2,光照一段时间,14C5化合物先于14C3化合物出现

 

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图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的是

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A.能量1可以来自蔗糖的水解

B.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程

C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解

D.能量2可以用于吸能反应

 

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下列各项中,依次为实验试剂、作用、实验结果,其中不正确的是

A.吡罗红,把DNA染成红色,观察细胞中红色分布在核区域

B.健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色

C.溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄

D.重铬酸钾溶液,酸性环境下检验酒精,橙色变成灰绿色

 

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