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(8分)下图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图,图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。分析回答

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(1)图1中,细胞经图示减数分裂形成的子细胞基因型有     

(2)图1中细胞③的名称是   ,细胞⑤中有  个DNA,可能不含X染色体的细胞是  (填序号)。

(3)图2中,CD段可表示      期,细胞④应对于图2中的      段,可发生基因重组的是      段。

(4)图2中出现GH段的原因是     

 

(1)AB和ab (2)次级精母细胞 8 ③④ (3)有丝分裂后(期) H-I F-G (4)同源染色体分离,分别进入两个子细胞中 【解析】 试题分析:(1)图1中,减数分裂过程为细胞①→细胞②→细胞③→细胞④…,根据细胞②(初级精母细胞)中的染色体及其上的基因可判断细胞③(次级精母细胞)含a、b基因,则与细胞③一起产生的另一个次级精母细胞含A、B基因,因此细胞①经图示减数分裂形成的子细胞(精细胞)基因型有AB、ab两种。 (2)对雄性动物而言,减数第一次分裂结束后的细胞中可能不含X染色体,即细胞③④。 (3)CD段同源染色体对数加倍,说明染色体数目加倍,为有丝分裂后期;细胞④中无同源染色体,应对于图2中的H-I段;基因重组发生在减数第一次分裂,F-G表示减数第一次分裂。 (4)GH段细胞中不再有同源染色体,是因为减数第一次分裂时同源染色体分离,分别进入两个子细胞中。 考点:本题考查了细胞有丝分裂、减数分裂等相关知识内容,意在考查学生能否运用所学知识,对图表进行分析与综合,最后通过分析推理,做出合理的判断或得出正确的结论。  
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考点分析:
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(8分)下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,分析回答:(括号中填数字编号,横线上填文字)

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(1)该图中构成生物膜系统的结构有    (填数字)。膜蛋白A在执行相应功能时需要消耗ATP,产生ATP的结构主要是[    ]   

2)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛,该微绒毛的基本骨架是    。微绒毛不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上    数量,有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。

3)细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有    功能。图中的四种膜蛋白功能不同、结构有差异,其根本原因是   

(4)新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是  ,体现了细胞膜的结构特点是 

 

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下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是

A.培养洋葱根尖时,经常换水防止烂根

B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性

C.漂洗目的是洗去解离液,所用的时间比解离长

D.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密有的正在分裂

 

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下列有关质壁分离与复原实验的叙述,正确的是

A.选择紫色洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料,便于观察质壁分离现象

B.加盖玻片时,应避免产生气泡,否则会影响观察

C.撕取洋葱表皮时,若带有叶肉细胞,会使细胞重叠而影响实验效果

D.植物细胞质壁分离的内因是细胞壁无伸缩性,而原生质层有伸缩性

 

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科学家将大草履虫与袋状草履虫在盛有培养液的试管中混合培养,试管中有好氧细菌和酵母菌,大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示。下列叙述错误的是

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A大草履虫和袋状草履虫种群数量增长曲线呈“S”型

B大草履虫和袋状草履虫在培养液中都呈均匀分布

C大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于共生

D.常用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度

 

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下表是关于酶专一性的实验设计,相关叙述正确的是

步骤

编号

1

2

3

4

5

注入淀粉溶液

注入蔗糖溶液

注入某种酶溶液

注入斐林试剂并水浴加热

观察现象

试管Ⅰ

2mL

2mL

2mL

A

试管Ⅱ

2mL

2mL

2mL

B

A该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等

B步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶

C若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生砖红色沉淀,B无砖红色沉淀

D.该实验还可选用碘液作为检测试剂

 

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