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下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是 ①病毒 ②上皮细胞 ③消...

下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是

①病毒       ②上皮细胞     ③消化道的上皮              ④蛋白质

⑤胃         ⑥一只狼       ⑦同一片森林中所有的狼      ⑧一片森林

A.④①③⑤⑥⑧      B.②③⑤⑥⑦⑧

C.④②③⑤⑥⑧      D.②③④⑦⑧⑥

 

B 【解析】 试题分析:生命系统的结构层次由简单到复杂的顺序为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,②上皮细胞属于细胞层次、③消化道的上皮属于组织层次、⑤胃属于器官层次、⑥一只狼属于个体层次、⑦同一片森林中所有的狼属于种群层次、⑧一片森林属于生态系统层次,①病毒没有细胞结构、④蛋白质不属于生命系统的结构层次,故B项正确,A、C、D项错误。 考点:本题考查生命系统的结构层次的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下图为细胞膜的示意图,A、B、D表示某种物质,a、b、c、d、e表示物质运输的方式。请据图回答下列问题:

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(1)D代表        

(2)细胞膜在功能上具有       的特性,该特性主要与膜上的      (填字母)有关。

(3)动物细胞吸水膨胀时,B的厚度会变小,这说明B具有         

(4)在a、b、c、d、e五种方式中,代表被动运输的是                   ,代表氨基酸进入细胞的方式是          

 

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图是植物光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。请据图回答下列问题:

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(1)①~⑤过程中,能产生ATP的过程有                (填图中数字),过程④发生的具体场所是              

(2)物质d的结构简式是                        ,物质h是             

(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量变化是       

(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为        

 

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下面的图1表示某些物质的元素组成,图2表示人的某种细胞。图1中的X、Y、Z是图2细胞中的某些化合物,请据图回答下列问题:

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(1)如果图2表示肝脏细胞,X表示图2中的储能物质,则X是             

(2)如果图2表示胃腺细胞,Y表示图2的分泌物质,则Y在[  ]               中合成。

(3)如果图2表示胰腺细胞,Z表示图2中1内的某种物质,这种物质的基本组成单位是核糖核苷酸,则Z的简称是             

(4)图2中的8是遗传物质的主要载体,主要由                           组成。

(5)图2中9的主要功能是                                 

 

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图表示DNA分子结构中的一条脱氧核苷酸长链,

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请据图回答下列问题:

(1)组成DNA的元素有                

(2)图中的1表示         ,2表示         ,3有         种。

(3)1、2、3结合在一起的物质叫             

(4)RNA与DNA的组成成分相比,RNA中特有的两种小分子有机物是                           

 

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用化学分析法测得某有机物的化学元素及含量如下表所示,该物质最可能是

元素

C

O

N

H

S

Fe

含量(%)

93.9

3.5

2.7

1.2

0.006

0.006

A.核酸   B.脂肪   C.糖类   D.蛋白质

 

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试题属性

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