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有关生命系统稳态维持的叙述错误的是 A.甲状腺激素含量超过一定程度→抑制下丘脑和...

有关生命系统稳态维持的叙述错误的是

A.甲状腺激素含量超过一定程度→抑制下丘脑和垂体→维持甲状腺激素含量相对稳定

B.短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→促进肝糖原分解→血糖浓度维持正常

C.摄食过咸→下丘脑渗透压感受器兴奋→抗利尿激素减少→促进肾小管重吸收水

D.河流轻微污染→物理沉降、化学分解和微生物分解→河流中的群落无明显变化

 

C 【解析】 试题分析:甲状腺激素的分级调节过程中,当甲状腺激素含量过多时,会抑制下丘脑和垂体,抑制相应激素的分泌,从而维持甲状腺激素的相对稳定,故A正确;饥饿条件下,血糖偏低,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解,使血糖浓度维持正常,故B正确;吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,促进下丘脑渗透压感受器分泌抗利尿激素增多,故C错误;河流受到轻微污染时,可以通过物理沉降、化学分解和微生物降解,维持生态系统的结构和功能的相对稳定,故D正确。 考点:本题考查动物生命活动的调节和生态系统的稳定性的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下列有关遗传实验和遗传规律的说法中,正确的评价是

①基因突变是DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换,而引起的基因结构的改变

②基因自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合

③F2的3︰1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量之比接近1︰1

A.一种说法正确                    B.两种说法正确

C.三种说法正确                    D.四种说法均不正确

 

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如图X代表某一生物概念,其内容包括①、②、③、④四部分,与此概念图相关的描述不正确的是

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A.若X是构成生物体的基本元素,则①、②、③、 ④代表C、H、O、N

B.若①、②、③、④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,则X为生态系统的能量流动

C.若①、②、③、④是增长、波动、稳定、下降,则X为种群的数量变化

D.若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①、②、③、④代表呼吸、消化、循环、免疫

 

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下列有关实验的说法中正确的是

A.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞,一段时间后检测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核,后者主要存在于细胞质

B.在鉴定叶片光合作用产物淀粉时,为排除叶片绿色的干扰,可用酒精脱色

C.色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同

D.探究促进生根的最适NAA浓度时需要做预实验,其目的是减小实验误差

 

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下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,不正确的是

A.线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖

B.C、H、O、N、P是ATP、磷脂、质粒共有的化学元素

C.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质

D.埃博拉病毒的遗传物质中只含有4种碱基和4种核苷酸

 

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(8分)某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据你所学知识,完成实验报告:

(1)实验材料和步骤:

①实验动物:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只)。

②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量,每天1次,连续3天。(性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同)

③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②。最后,将手术前、后的两组数据用          方法处理,求出差异。

(2)结果与分析:①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量,术后比手术前        ;切断垂体与下丘脑的联系后              和性腺的生理功能受到影响。②兔的尿量,手术后比手术前多,可推断出                 激素分泌减少。

(3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌           ,促进垂体合成和分泌相应的             ,再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。

(4)为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径,你认为下一个实验应在哪一方面进行研究?(2分)

 

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试题属性

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