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1939年,美国科学家鲁宾和卡门利用某种植物,采用同位素标记法进行了如下两组实验...

1939年,美国科学家鲁宾和卡门利用某种植物,采用同位素标记法进行了如下两组实验:第一组:H218O+CO2某种植物18O2,第二组:H2O+C18O2某种植物→O2,下列有关叙述正确的是(    )

A.设计该实验的目的在于证明植物光合作用会释放氧气

B两组实验中只需要一组就可以证明预期的结论

C实验结果说明植物光合作用释放的氧气全部来

D为了排除光照的影响该实验要在黑暗条件下进行

 

C 【解析】 试题分析:设计该实验的目的在于探究植物光合作用释放氧气的来源,A错误;两组实验为相互对照,只需要一组不能证明预期的结论,B错误;该实验用同位素标记法探究光合作用中O原子的转移路径,实验结果说明植物光合作用释放的氧气全部来自水,C正确;光合作用需要光照条件,黑暗条件下不能进行该实验,D错误。 考点:本题考查光合作用探究历程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能利用同位素标记法探究相关原子转移途径的能力。  
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考点分析:
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在细胞呼吸过程中有二氧化碳放出,则可判断此过程(    )

A一定是无氧呼吸                  B一定是有氧呼吸

C.一定不是酒精发酵                D.一定不是乳酸发酵

 

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下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中A点相符的是(    )

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细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是(  )

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A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

 

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如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是(    )

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A.该模型能解释酶的催化具有专一性

B限制f~g段上升的原因是酶的数量

C如果温度升高或降低5℃,f点都将下移

D酶具有专一性是因为酶可以降低反应的活化能

 

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酶催化活性随温度变化的图像是(     )。(注:V为反应速度,t为反应温度)

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