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为研究不同植物激素间关系,有人将黄花豌豆幼苗切段分别放在含有不同浓度ACC(乙烯...

为研究不同植物激素间关系,有人将黄花豌豆幼苗切段分别放在含有不同浓度ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)的培养液中培养12小时和24小时后,测定幼苗切段中生长素的含量,实验结果如图所示。据图推测合理的是

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A.乙烯通过促进生长素合成而影响幼苗切段生长

B.乙烯能促进生物素在黄花豌豆幼苗切段内极性运输

C.培养时间越长,乙烯促进黄花豌豆幼苗切段生长越明显

D.ACC浓度越大,乙烯促进黄花豌豆幼苗切段生长越明显

 

A 【解析】 试题分析:由表可知乙烯可以促进生长素含量的上升,生长素可以促进切段生长,故A正确。不能说明乙烯促进生长素的极性运输,故B错误。培养时间越长生长素浓度相对越高,但有可能是抑制作用,因为低浓度生长素促进,高浓度抑制,故C错误。ACC浓度越大生长素含量相对越高,可能是抑制作用,故D错误。 考点:本题考查植物激素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。  
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考点分析:
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某生物基因(a)由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成,研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异,以下说法不符合现代生物进化理论的是

A.基因a的产生改变了种群的基因频率

B.不同的环境条件下,选择作用会有所不同

C.不同地区基因突变频率因环境的差异而不同

D.不同地区的群体有着共同的进化方向

 

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将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是

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A.a-b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率不断提高

B.b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度

C.c-d段密闭罩内氧气含量充足,呼吸作用速率不断提高

D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性

 

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某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蒿,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是

A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分

B.第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状

C.植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺管相应的载体

D.第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度

 

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下图一为某二倍体动物细胞减数分裂某时期示意图,图二中能表示该动物体细胞正常有丝分裂产生的子细胞的是

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(12分) 下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。请据图回答下列问题:

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(1)过程①至②抗体的获取称为__________,其中①是__________过程。

(2)④过程需要__________酶,⑤过程则需要的工具酶为____________

(3)②处需要筛选,其目的是____________________________________________

(4)结构甲的组成必须包括____________________________________及目的基因等。

(5)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用__________,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过________技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

 

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