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某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区在人为干预...

某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·y)],图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答:(每空1分共9分)

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(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是________________,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________(保留一位小数)。

(2)图1中A表示________,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是_____________。

(3)如图1所示,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因是_____________。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为_______________×103 kJ/(m2·y)。

(4)由图2可知,种群密度在________点时,种群数量的增长速率最大;在________点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。

(5)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,它们构成的食物关系如图。

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其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量为________________(用含所给字母的表达式表示)kJ。

 

(1)生产者光合作用固定的太阳能 15.6% (2)细胞呼吸(或呼吸作用) 有机物中的化学能 (3)植被受损,流入该生态系统的能量减少;减轻植被恢复的压力 5 (4)C E (5)25A/(1+4x) 【解析】 试题分析: (1)图1中,输入该生态系统的能量是生产者光合作用固定的太阳能和输入有机物中的化学能,主要是生产者光合作用固定的太阳能;根据题意,第一营养级的同化量为23+70+14+3=110(103kJ/m2•y),第二营养级的同化量为14(103kJ/m2•y),第三营养级的同化量为(14+2)-(9+4+0.5)=2.5(103kJ/m2•y),由于外界输入第二营养级的能量为2,因此所以第二营养级到第三营养级的能量传递效率为2.5÷(14+2)×100%=15.6%。 (2)某一营养级(最高营养级除外)能量的去向包括:自身呼吸消耗、流向下一个营养级、被分解者分解利用和未被利用,所以图1中A表示呼吸作用;未利用部分的能量在生物体内以有机物中化学能的形式存在。 (3)图1中,地震后植被破坏严重,流入该生态系统的能量减少,所以除生产者外其它营养级需要补偿能量输入;输入肉食动物的能量=14+2-4-9-0.5=2.5(103kJ/m2•y),而肉食动物输出的能量=2.1+5.1+0.05+0.25=7.5(103kJ/m2•y),所以肉食性动物需补偿输入的能量值至少为7.5-2.5=5(103kJ/m2•y)。 (4)由图2可知,种群密度在C点时,出生率与死亡率的差值最大,即种群数量的增长速率最大;在E点时,出生率等于死亡率,种群数量不再增加,表示该种群数量已达到环境容纳量(K值)。 (5)假设至少需要消耗甲的能量为a,则丙从甲→丙途径获得的能量为a×X×20%,丙从甲→乙→丙途径获得的能量为a×(1-X)×20%×20%,根据题干中的条件可知:a×X×20%+a×(1-X)×20%×20%=A,因此a=25A/(1+4X)kJ。 考点:本题考查生态系统的能量流动的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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(每空1分共7分)下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:

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(1)盐酸刺激              ,从而使其分泌促胰液素,经              传送至胰腺,促使其分泌胰液。表明机体通过              方式调节胰液的分泌。

(2)图示中反射弧的效应器为              。表明机体还可通过              方式调节胰液的分泌。

(3)研究者又进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应,结果如下表。

处理方式

时间/剂量

分泌量    (滴/15min)

时间/剂量

分泌量     (滴/15min)

时间/剂量

分泌量     (滴/15min)

刺激迷走神经

3min

8

3min

8

3min

8

注射促胰液素

1mg

11

2mg

37

3mg

62

刺激迷走神经同时注射促胰液素

3min和1mg

43

3min和2mg

88

3min和3mg

120

由表中数据可知,单独刺激迷走神经、注射促胰液素与二者同时作用相比,              对胰腺分泌胰液的促进作用更显著,表明调节胰液分泌的两种方式具有              作用。

 

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(每空1分,共10分)小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图:

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选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:

 

 

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠∶1白鼠

①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为________。

②实验一的F2中,白鼠共有________种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为________。

③图中有色物质1代表________色物质,实验二的F2中黑鼠的基因型为________。

(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠(丁),让丁与纯合黑鼠杂交,结果如下:

 

亲本组合

F1

F2

实验三

丁×纯合

黑鼠

1黄鼠∶1灰鼠

F1黄鼠随机交配:3黄鼠∶1黑鼠

F1灰鼠随机交配:3灰鼠∶1黑鼠

①据此推测:小鼠丁的黄色性状是由基因________突变产生的,该突变属于________性突变。

②为验证上述推测,可用实验三F1的黄鼠与灰鼠杂交。若后代的表现型及比例为______    _                      ,则上述推测正确。

③用3种不同颜色的荧光,分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因,观察其分裂过程,发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点,其原因是___________。

 

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(每空2分,共14分)据图回答下列问题:

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1)甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是           

2)某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、 嫩绿叶”、 嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图ABC三组所示,根据实验结果可知,        组滤纸条是深绿叶的,c带的颜色为      

3)丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。图中表示番茄光合作用固定CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等的点是            。一昼夜后,大棚内番茄植株干重变化是      (增加、减少、不变)BC段曲线变化的原因是         

4)图丁表示对番茄叶片的光合作用强度进行测定的“半叶法”。将对称叶片的一半(A)遮光,另一半(B)不做处理,并用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在AB的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MAmg)、MBmg)。则B叶片被截取部分单位时间内光合作用合成的有机物总量(mg/h=            。(用字母表示)

 

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若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如下表所示:

  

能量(107KJ·m—2

2.50

13.30

9.80

0.28

250.00

下面①—④图是根据该表数据作出的一些分析,其中最可能错误的是(      )

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A.①③     B.②    C.②④     D.①③④

 

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为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出(  )

A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用

 

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