Question

（12分）某学校研究小组利用面积相等的植物叶片分别进行了以下两组实验（忽略光照对呼吸作用的影响）：

实验一：将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，温度相同且适宜，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO₂浓度，结果如图1所示。

实验二：另取C、D两种植物的叶片，CO₂浓度相同且适宜，改变光照强度，测定叶片CO₂的吸收量，结果如图2所示。

请据图分析回答：

（1）实验一进行10min，A植物叶片积累的有机物量          （大于/小于/等于）B植物叶片，判断的理由是                                。

（2）实验后期，两密闭小室中的CO₂浓度均维持稳定，主要原因是                。

（3）若实验进行至第5min时，突然降低光照强度，叶肉细胞中C₃含量在短时间内将        。

（4）实验二中，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜c），每日光照12小时，一昼夜后C植物叶片的干重将           。

（5）已知C植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度由30℃调节到25℃，则图2中b点将向      移动。

Answer

（12分）（1）等于 （两植物叶片所处的）密闭小室中CO2浓度减少值相同

（2）密闭小室中植物叶片光合作用消耗的CO2量等于呼吸作用产生的CO2量

（3）增大 （4）减小（5）左

【解析】

试题分析：（1）有机物的积累量代表光合作用的净产值，光合作用的净产值，还可以用氧气释放量或者二氧化碳吸收量表示。

（2）二氧化碳浓度维持稳定说明，二氧化碳的消耗量等于二氧化碳的生成量。

（3）突然降低光照强度，光反应产生的ATP和[H]减少，还原的C3减少，C3生成量没变，所以增多。

（4）从图中可以看出，当光照强度为c时，每日光照12小时，一昼夜后C植物叶片的干重不变，光照强度a＜x＜c时，减小。

（5）将温度由30℃调节到25℃时，呼吸作用有关酶的活性降低，产生的二氧化碳减少，光合作用有关酶的活性升高，固定二氧化碳能力增强。

考点：本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。