满分5 > 高中生物试题 >

(11分)二倍体观赏植物蓝铃花的花色(紫色、蓝色、白色)由三对常染色体上的等位基...

(11分)二倍体观赏植物蓝铃花的花色(紫色、蓝色、白色)由三对常染色体上的等位基因(A、a,E、e,F、f)控制,下图为基因控制物质合成的途径。请分析回答下列问题:

满分5 manfen5.com

1研究发现有A基因存在时花色为白色,则基因A对基因E的表达有       作用。

2选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4:3:9,请推断图中有色物质Ⅱ代表          (填“蓝色”或“紫色”)物质,亲本白花植株的基因型是         _,将F2中的紫花植株自交,F3中蓝花植株所占的比例是_       __。

(3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株杂交,F2植株的表现型与比例为    

满分5 manfen5.com

4已知体细胞中f基因数多于F基因时,F基因不能表达。上图是基因型为aaEeFf的两种突变体类型与其可能的染色体组成(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。

①图中甲所示的变异类型是          ,基因型为aaEeFff的突变体花色为         

②现有纯合的紫花和蓝花植株,欲通过一代杂交确定aaEeFff植株属于图中的哪一种突变体类型,请完善实验步骤及结果预测。

实验步骤:让该突变体与            植株杂交,观察并统计子代的表观型与比例。

结果预测:I.若子代中蓝:紫=3:1,则其为突变体           ;Ⅱ.若子代中          ,则其为突变体          

 

(1)抑制 (2)紫色 aaeeff 5/36 (3)白花:蓝花=13:3 (4)①染色体结构变异(或易位) 蓝色 ②实验步骤:蓝花 结果预测: I、甲 Ⅱ、蓝:紫=1:1 乙 【解析】 试题分析:(1)分析图形可知,基因E控制有色物质I的合成,基因F控制有色物质Ⅱ的合成,但当基因A存在时花色为白色,说明基因A对基因E的表达有抑制作用。 (2)根据题意,选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4:3:9,为9:3:3:1的变形,可知F1紫花的基因型为aaEeFf,三对基因遵循自由组合定律遗传,说明有色物质Ⅱ代表紫色物质,有色物质I代表蓝色物质;则亲本白花植株的基因型是aaeeff,亲本紫花植株的基因型是aaEEFF;F2中的紫花植株的基因型及比例为aaEEFF:aaEeFF:aaEEFf:aaEeFf=1:2:2:4,将F2中的紫花植株自交,F3中蓝花植株(aaE ff)所占的比例是2/9x1/4+4/9x(1/16+2/16)=5/36。 (3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株(aaEEff)杂交,F1的基因型为AaEeff,F2植株基因型及比例为9A E ff:3A eeff:3aaE ff:1aaeeff,则F2植株的表现型与比例为白花(9A E ff+3A eeff+1aaeeff):蓝花(3aaE ff)=13:3。 (4)①甲图中在含有F和f的一对同源染色体外,一条非同源染色体上多了一个基因f,为染色体结构变异中的易位;根据题意,体细胞中f基因数多于F基因时,F基因不能表达,则基因型为aaEeFff的突变体只能合成出有色物质I,所以其花色为蓝色。 ②纯合的紫花和蓝花植株基因型分别为aaEEFF和aaEEff,为确定aaEeFff植株属于图中的哪一种突变体类型,可让该突变体与蓝花植株(aaEEff)杂交,观察并统计子代的表观型与比例。 I.若为突变体甲(aaEeFff),则其产生的配子为F:f:Ff:ff=1:1:1:1(aaEe产生的配子省略),与蓝花植株(aaEEff)杂交,则子代中蓝:紫=3:1。 Ⅱ.若为突变体乙(aaEeFff),则其产生的配子为F:ff=1:1(aaEe产生的配子省略),与蓝花植株(aaEEff)杂交,则其子代中蓝:紫=1:1。 考点:本题考查基因自由组合定律的应用及生物变异的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能从图表中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力;能设计实验探究简单生物学事实的能力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(9分)种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长,为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响,某研究团队进行了专门研究。实验简要过程如下:取地形特征和植被类型基本一致的两样地(距约30km,样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2,样地2高原鼠兔繁殖初期密度为12只/hm2在高原鼠兔的不同繁殖时期各样地内                 ,从其颈部取血4ml进行皮质酮水平的测定。

满分5 manfen5.com

根据实验结果回答下列问题:

(1)请补充实验简要过程空白处:                                        

(2)样地1和样地2的高原鼠兔        (是\不是)同一种群,原因是         

(3)为实验需要,另增加面积为10 hm2的样地3,在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只,全部做好标记,适当时间间隔后再次捕获到17只,其中2只带有标记,则该样地密度约为         (取整数),样地3对应图中的曲线为            ,增加样地3的目的是                                           

(4)根据以上研究可得出的结论有                                          

 

查看答案

(9分)某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下:

刺激类型

刺激强度

传入神经上的电信号

(时长相等)

产生的感觉类型

感觉强度

针刺激

较小

满分5 manfen5.com

刺痛

较弱

较大

满分5 manfen5.com

较强

热刺激

较低

满分5 manfen5.com

热感

较弱

较高

满分5 manfen5.com

较强

(1)神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是    ,受到刺激时产生的可传导的兴奋称为    

(2)不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是          不同;不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的         ,导致感觉强度的差异。

(3)当给某部位受损的人热刺激时,可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其受损的部位可能是              

(4)有些人由于外伤使意识丧失,出现小便失禁,最可能是             受损。

 

查看答案

(10分)图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度与光合和呼吸速率的关系曲线。请分析并回答下列问题:

满分5 manfen5.com

(1)图中的虚线表示_____________随温度变化的情况。

(2)温度为20℃时,叶肉细胞内产生的[H]用于___________。(答具体的生理过程)

(3)植物每小时光合作用制造的有机物的量,30℃时______(填“>”、“=”或“<”)35℃时。

(4)当温度达到________℃时,植物不再进行光合作用。

(5)植物主动运输吸收NO3-后,可用于下列哪些物质(结构)的合成?_____(多选)

A 叶绿素    B      C ATP       D 磷脂      E 丙酮酸     F 吲哚乙酸

 

查看答案

雄性蓝孔雀尾屏很大使其逃避天敌的能力下降。但这一特性对雌孔雀具有吸引力使大尾屏个体的交配机会增加并使该特性代代保留。下列相关叙述中,错误的是(  )

A.决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续

B.种群在繁衍过程中个体有新老交替基因代代相传

C.生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状

D.雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率

 

查看答案

在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记。几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞,抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如图所示。据图可以作出的推测是(  )

满分5 manfen5.com

A.复制起始区在高放射性区域

B.DNA复制为半保留复制

C.DNA复制从起始点向两个方向延伸

D.DNA复制方向为a→c

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.