人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是
A．听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息
B．阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢
C．抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动
D．参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与
下图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，下列有关说法正确的是
A．图中c为下丘脑，其分泌物定向运到垂体并发挥作用
B．a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用
C．a是机体调节内分泌活动的枢纽
D．c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能
下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是
A．图中e为感受器，a为效应器
B．当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙方框处；痛觉中枢位于甲方框处
C．受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位
D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋
图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是
A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na＋通透性减小
B．②处的液体为组织液，③一定是下一个神经元的轴突膜
C．在前膜发生电信号→化学信号的转变过程，需要消耗能量
D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜外电流方向与兴奋传导方
向相同
下列有关兴奋传导的叙述，正确的一项是
A．神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向相同
B．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导
C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜上特异性受体后，使突触后膜发生电位变化
下列有关内环境的叙述错误的是
A．内环境是多细胞生物细胞生活的直接环境
B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C．内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经元正常的兴奋性
D．内环境发生的丙酮酸氧化分解给细胞供能，利于生命活动正常进行
