下列有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是
A.在分裂末期,细胞膜内陷缢裂成两个子细胞
B.同源染色体配对发生在分裂前期
C.细胞板是在细胞有丝分裂后期形成的
D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒
(12分,每空2分,第(4)小题4分)公鸡和母鸡在鸡冠的结构上存在区别,通常公鸡的鸡冠较大、肉垂较大、颜色鲜艳;而母鸡的鸡冠较小、肉垂较小、颜色暗淡。假如已知鸡的鸡冠结构受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制,而且所有母鸡的鸡冠都是小鸡冠,但是公鸡可以是大鸡冠也可以是小鸡冠。现用都是小鸡冠的一对公鸡和母鸡交配,杂交结果如下表所示,请根据相关信息回答下列问题:
亲代性状 | 子代性状 | 比例 |
小鸡冠母鸡小鸡冠公鸡 | 小鸡冠母鸡 | 100% |
小鸡冠公鸡:大鸡冠公鸡 | 3 : 1 |
(1)亲代都是小鸡冠,而在子代出现了小鸡冠和大鸡冠,这是一种 现象,子代中母
鸡的鸡冠都是小鸡冠,而公鸡可以是大、小鸡冠都有,这说明表现型跟 有关。
(2)控制小鸡冠的遗传过程中遵循 定律。
(3)该子代母鸡的基因型是: 。
(4)若基因型Aa的母鸡与大鸡冠的公鸡杂交,请用遗传图解的形式表示此杂交过程。
考点:基因的分离规律的实质及应用
(12分,每空2分,第(3)小题4分)在高等动物Z细胞的细胞周期中,各时期经历时间依次为G1期为8h、S期6h、G2期5h、M期1h。HU(羟基脲)是一种DNA合成抑制剂,对S期以外的细胞无影响,但可以阻止细胞进入S期而停留在G1/S交界(看作G1期细胞)。科学家利用Z细胞和HU做了如下实验,每组设置多个重复样品。
①A组:培养液+ Z细胞+ HU(用生理盐水配置)
B组:培养液+ Z细胞+ 生理盐水
②培养14h后,检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比(第一次检测)。
③将A组中的HU全部洗脱,更换新鲜培养液培养10h,再向A组中加入HU。
④培养12h时间后,检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比(第二次检测)。
请回答:
(1)A组培养液中加入DNA合成抑制剂,处于______期的细胞立刻被抑制。
(2)G1期细胞发生的主要变化是 。S期的启动需要一
种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若
将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将________(填“不变”或“提
前”或“延后”)。
(3)①设计一张表格,并将A、B两组第一次检测统计的预测结果填入表中。
②A组的第二次检测统计结果是 。
(8分,每空1分)下图是测定绿色植物光合作用速率的实验装置示意图,广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度。
某兴趣小组利用上述装置探究不同波长的光对光合作用速率的影响,准备了3套装置,在暗室中用等强度(小于光饱和点)的绿光、蓝光、红光的灯源等距离地分别照射1- 3号装置,30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。实验结果如下表:
O2释 不同性质放量(mL) 的光 组次 | 第1组 绿光 | 第2组 蓝光 | 第3组 红光 |
一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 |
二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 |
三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 |
均值 | 1.87 | 5.1 | 8.3 |
(1)用这一方法测量得到的为 光合作用速率。由于各组呼吸速率相同,故单位时间内收集的水量可作为 光合速率的指标。
(2)由于二氧化碳浓度和光强度相同,故 成为实验结果不同的限制因素。请比较3组叶绿体中ATP和NADPH浓度大小关系(用组别编号比较) 。
(3)本实验将3套装置放入暗室的目的是 。
(4)该实验设计存在不合理之处,请指出其中一处: 。
(5)图为在红、绿、蓝三种光的不同光强度和光合速率的关系。请以上述实验结果为依据,可知曲线 为蓝光,能被 (填色素种类)吸收。
(8分,每空一分,第(3)小题3分) 图中1~6表示某高等动物体内细胞分裂图像,图中1、3细胞内的字母表示染色体上的基因,请据图回答:
(1)该细胞分裂图最可能发生在动物体的 (填部位)。判断理由是 。
(2)根据着丝粒在染色体中的位置可看出,图中B基因所在的染色体称为 ,存在同源染色体的细胞图有 ,该生物细胞内同源染色体最多有 对。
(3)请在坐标系中画出该动物细胞减数分裂过程中每条染色体中DNA分子变化的曲线图。
下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述,正确的是
A.线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,故其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中要高
B.菠菜根尖分生区的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂,可能会形成多核细胞
C.果蝇的体细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2
D.在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞