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(9分)下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为...

(9分)下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。

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(1)控制遗传病甲的基因位于        染色体上,属       性基因;控制遗传病乙的基因位于        染色体上,属           性基因。

(2)Ⅰ-1的基因型是              

(3)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有        种基因型,        种表现型。

(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是          

(5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的几率是          

 

(9分) (1)常 隐 X 隐 (2)AaXBY (3) 6 2 (4) 1/3 (5) 1/8 【解析】 试题分析:(1)由图可知I1和I2都没有病,而其女儿有病说明甲病是常染色体隐性遗传病。他们的儿子有乙病,但I1不含乙病致病基因,说明乙病是伴X隐性遗传。 (2)I1没有甲病和乙病,但其是甲病携带者,故基因型是AaXBY。 (3)如果I1和I2再生女孩,常染色体有3种基因型,性染色体有2种基因型,共有6种。但表现型只有不患甲乙丙和患甲病不患乙病2种表现型。 (4)7患有甲病是aa,母亲是乙病携带者,其有1/2是携带者。8号无甲病也无乙病,但其兄弟是甲病患者说明其父母是携带者,其有1/3是AA,2/3Aa,乙病是XBY。所以他们生一个患甲病的孩子概率是2/3*1/2=1/3. (5)如果他们生了一个同时患两种病的孩子,说明7号是乙病携带者,8号是甲病携带者,再生一个正常男孩的几率是1/2*1/4=1/8. 考点:本题考查人类遗传病相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对系谱图的分析能力。  
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16分)下图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2a~h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题

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(1)具有双层膜的结构是         ;具色素的结构是          ;具有核酸的结构是          控制物质进出的细胞结构是[  ]            研究表明,结构h的功能越复杂,其上的          种类和数量就越多。从结构h上提取了某种物质,用非酶解法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是              

(2)若图1是胰腺腺泡细胞,其分泌物分泌过程中体现出h的结构特点是________________

(3)g表示细胞分裂的_______期,若此时细胞中包含24条染色体,则在图1时期细胞中有      条染色体,图1细胞具有明显的b结构,则该细胞______会出现g的现象?原因是______________。

(4)若图1是根尖细胞,则没有图2中的[ ]_________和[   ]_____   _____,f在植物细胞中的作用是___________将细胞培养成个体,可运用__________的技术实现。

(5)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是                          

 

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(9分)神经调节和体液调节在维持人体内环境稳态中有重要作用,请据图回答下列问题:

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(1)图中下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有           细胞的功能。

(2)X是           细胞。物质丙对物质甲和物质乙的合成及分泌具有         作用。物质甲、乙、丙三者间的相互作用体现了动物激素分泌的调节具有          调节和          调节的特征,通过以上调节以维持体内           的相对稳定。

(3)当血浆渗透压过高时,下丘脑产生的                 ,通过促进肾小管集合管上皮细胞对水的重吸收,使尿量        ,图中        (有/无)细胞可代表肾小管集合管上皮细胞。

 

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(5分)为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,某实验小组做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照强度(LX

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

开始时CO2量(单位)

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12h后CO2量(单位)

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8

(1)序号1357可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,自变量是           ,该实验设计方案忽略了               (某一无关变量)对实验结果的影响。

(2)序号2468可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的主题是               

(3)序号1357在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是           

(4)若想确定天竺葵生长的最适合光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路      

 

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从生命系统的角度理解,大熊猫盼盼的结构层次为

A. 原子、分子、细胞器、细胞

B. 细胞、组织、器官、系统

C. 元素、无机物、有机物、细胞

D. 个体、种群、群落、生态系统

 

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下列是一些生物实验,其中正确的有几项

观察胚胎干细胞的分裂发现同源染色体联会       

观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原实验,紫色来自液泡          

观察大肠杆菌的分裂,发现核仁的消失与重建       

观察黑藻叶片可以看到叶绿体移动      

观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞,说明所有的细胞都来源于先前存在的细胞       

单侧光照射下,金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲,说明生长素具有极性运输的特点   

将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌,说明DNA是主要遗传物质

A. 2          B. 3        C. 4          D. 5

 

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