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下列有关生物学实验的叙述,错误的是 A.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可...

下列有关生物学实验的叙述,错误的是

A.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用斐林试剂进行鉴定

B.分离叶绿体中色素时应加入二氧化硅,使研磨更充分

C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中,原生质层颜色无变化

 

C 【解析】 试题分析:淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖和葡萄糖,都是还原糖,与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀;蔗糖不能被淀粉酶水解,为非还原糖,不能与斐林试剂水浴加热生成砖红色沉淀,A正确。研磨叶片加入二氧化硅,使研磨更充分,色素能够充分提取,B正确。酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都生成CO2,不可判断其呼吸方式,C错。紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离过程中,水分外流,细胞液浓度上升,紫色色素存在于液泡,故液泡颜色变深,原生质层不包括液泡,D正确。颜色变深,原生质层颜色无变化D正确。 考点:本题考查实验相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。  
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考点分析:
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研究表明,癌症已成为导致人类死亡的重要因素之一。下列相关叙述错误的是

A.人体细胞中存在与细胞癌变有关的基因

B.细胞癌变过程中发生了基因的变化

C.吸烟和环境污染是诱发肺癌的重要因素

D.癌细胞膜上糖蛋白增加,细胞容易转移

 

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耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na逆浓度梯度运入液泡内,从而降低了Na对细胞质中酶活性的影响。下列相关叙述错误的是

A.Na进入液泡的方式为主动运输

B.该载体的作用导致细胞液的渗透压下降

C.该载体的作用体现了液泡膜的选择透过性

D. 该机制的形成是长期自然选择的结果

 

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在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因A控制合成的抗冻蛋白A有较好的应用价值,通过转基因技术获得抗寒能力提高的植株。回答有关问题:

(1)从深海鱼提取和纯化DNA时,选择NaCl溶液的合适浓度,利用DNA和其它杂质在不同NaCl溶液中    的特性,达到分离目的,加入一定量            可以进一步获得含杂质较少的DNA。

(2)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生      末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生                黏性末端的限制酶。

(3)为了检测A基因转录的mRNA是否翻译成抗冻蛋白A,需从转基因生物提取             ,用相应的抗体进行                       

(4)若要用动物细胞工程技术,制备抗A抗体的杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞,并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞按一定比例加入试管中,再加入                诱导细胞融合。细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有                            ,体系中出现多种类型细胞的原因是                                                         

 

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临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:

(1)为了从样本中获取致病菌菌落,可用        法或         法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。

(2)取该单菌落适当稀释,用        法接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。

(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A,B,C,D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A        ;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B        ;含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明           ;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的       

(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选择抗生素       

 

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(11分)农业生产上种植的玉米一般为雌雄同株(雄花序在顶端,雌花序在叶腋)。基因型B  T  表现为雌雄同株,B  tt表现为雌株(顶端和叶腋都长有雌花序),bbT  表现为雄株(顶端有雄花序,叶腋不长花序),bbtt表现为雌株(顶端有雌花序,叶腋不长花序)。这两对等位基因位于两对同源染色体上。请回答有关问题:

(1)基因型为           的雄株与基因型为          的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1。

(2)现有基因型为BbTt(甲)和bbtt(乙)的玉米种子,做测交实验来证明玉米性别的遗传符合基因自由组合定律。取甲、乙玉米种子间行种植,结实后,收获       植株上玉米种子,将收获的种子再播种,植株中若                    (性别表现及比例),则玉米性别的遗传符合基因的自由组合定律。

(3)现有一批基因型为BbTt的玉米植株,欲用单倍体育种方法选育出基因型为bbTT的雄株和BBtt的雌株,请写出简要的育种过程。

 

                                                                               

 

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