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图甲中的曲线表示某植物在恒温35℃时CO2的吸收或释放量与光照强度的关系:图乙是...

图甲中的曲线表示某植物在恒温35时CO2的吸收或释放量与光照强度的关系:图乙是某同学“探究光照强度对水藻光合速率的影响”的实验装置图灯亮度可调:图丙曲线是将图乙中的试管密闭后,调节灯亮度的过程中,水面上方CO2相对含量的变化。试回答:

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1图甲曲线中,当光照强度为X点时,根尖细胞中能产生ATP的细胞器为____________。

2已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为30和35,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30,甲曲线中a点将______方向移动,光补偿点将______方移动。

3图乙装置中隔在灯与试管之间“盛水玻璃柱”的作用是__________。

4假设图乙试管水中的CO2浓度始终不变,图丙中D点时,图乙的灯处于_____开启/关闭状态,判断依据是__________,图丙中从A到E这段时间内水藻体内有机物含量会__________增多/减少/不变

5图丙中,若在C点突然增加光照,则在短时间内叶绿体内三碳化合物含量将_______。增多/减少/不变

 

(1)线粒体 (2)上 左 (3)吸收灯光的热量,避免光照对试管内水温的影响 (4)开启 E点CO2的相对含量明显低于A 点 增加 (5)减少 【解析】(1)根尖细胞不含叶绿体,只能通过细胞呼吸产生ATP,所以,根尖细胞中能产生ATP的细胞器只有线粒体。 (2)图中结果是在温度为35℃时测得的,当温度变为30℃时,植物的呼吸速度(a点与纵轴的交点所代表的值)会下降,原因是该植物呼吸作用的最适温度为35℃,所以,甲曲线中a点将上移;同时,当温度变为30℃时,更有利于光合作用的进行(该植物光合作用的最适温度为30℃),光补偿点(b点)将左移。 (3)图甲装置中在灯与试管之间放了盛水玻璃柱,目的是吸收灯光照射的热量,排除光照引起的温度变化对实验的影响。 (4)比较图丙曲线上的A点与E点可知,与A点相比,E点处水面上方CO2的相对含量明显低于A 点,说明水藻通过光合作用吸收了CO2,所以,假设图乙试管水中的CO2浓度始终不变,图丙中D点时,图乙的灯应该处于开启状态;由于从A到E这段时间内,水面上方CO2的相对含量不断降低,说明此时水藻体内有机物含量会增加。 (5)在其它条件不变的情况下,突然增加光照,水藻光反应加强,产生的ATP和【H】增多,使得暗反应加强,对三碳化合物的消耗量增多,而此时三碳化合物的产生量并没有同时增多,所以,三碳化合物的总量将减少。 【考点定位】本题综合考查细胞呼吸、光合作用及实验结果的分析。 【名师点睛】光照强度、二氧化碳浓度与光合速率的关系曲线 解读:(1)解答有关光合作用的坐标曲线时,要注意对“四点三趋势”(起点、折点、交点和终点以及升、平、降三种变化趋势)的生物学意义的分析,命题者常从这些特征性的地方作为命题的切入点。 (2)光合总产量和净产量的常用判断方法:若CO2的吸收量出现负值,则纵坐标为光合净产量;光下植物对CO2吸收量、O2的释放量和有机物的积累量都表示为净产量;生理过程中,光合作用对CO2吸收量、O2的释放量和葡萄糖的生成量表示总量。  
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图甲为人唾液腺部分结构图示:图乙中曲线A表示最适温度、最适pH条件下,人体唾液淀粉酶作用于一定量的淀粉,生成物量与反应时间的关系图。请回答下列问题

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1Cl是唾液淀粉酶的激活剂,能提高唾液淀粉酶的活性,由图甲推知Cl运输到唾液的方式为__________。

2若将反应液pH由18逐渐升至81,其他条件不变,则唾液淀粉酶的催化速率将__________。

3若将反应温度变为20,其他条件不变,生成物量随反应时间变化的曲线为图中B,其原因是__________。

 

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关于叶绿体、线粒体等细胞器的起源的解释由美国生物学家马古利斯于1970年提出。她认为,被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。

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1图中“能进行光合作用的真核生物”在高渗溶液中不能发生质壁分离现象,原因是此细胞缺少________至少填2中细胞结构

2据题干信息可知叶绿体中可能存在的细胞器是________。叶绿体_______能/不能为细胞吸收K+提供ATP。

3原始真核细胞吞噬蓝藻的方式体现了细胞膜具有___________。

4马古利斯认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成,试推测该种细菌的呼吸方式是_______,理由是___________。

 

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植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度叶温变化的趋势如图所示。相关叙述错误的是

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ACO2从产生到利用可以只穿过4层磷脂双分子层

B植物产生的[H]虽然都具有还原性,但是不能都用来还原三碳化合物

C叶温在36~50时,植物甲的净光合速率比植物乙的高

D叶温为35时,甲、乙两种植物的光合作用强度相同,呼吸作用强度也相同

 

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下列有关酶的叙述,正确的是

A酶都是在核糖体上合成的

B酶可以为化学反应提供活化能

C同一种酶可以存在于不同种类的细胞中

D低温下酶的空间结构被破坏导致酶的活性降低

 

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新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同

浆细胞分泌抗体蛋白

变形虫吞食草覆虫

碘进入甲状腺滤泡上皮细胞

人体内红细胞吸收葡萄糖

A①和③       B②和③        C①和④       D②和④

 

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